【内容简介】

抗日战争时期的文化思想、文化教育和文学艺术在各个地区有着不同的表现方式。

文化思想方面，国统区以古喻今，从哲学和历史的角度来诠释抗战时期哲学、历史的方向和出路；解放区在马克思主义中国化的学习热潮中寻找抗日战争的政治、军事道路；沦陷区则有日本“笔部队”的文化侵略和各个伪政权的汉奸卖国理论，毒害沦陷区人民。

文化教育方面，国统区的诸多高校内迁西南、西北，弦歌再续，振兴中华；解放区大量进步青年涌入延安，培养了一批知识分子和干部队伍；沦陷区日伪政权旨在培养汉奸奴才，却适得其反。

文学艺术方面，国统区的文艺工作者歌颂正面战场的抗战，也反映了大后方民众的苦难和官僚政治的弊端；解放区在*《在延安文艺座谈上的讲话》后，文艺作品从秧歌剧、从京剧的创新到木刻的大众化，生气勃勃；沦陷区在大量进步作家被迫奔赴大后方和解放区后，文艺工作者仍在敌占区以隐喻手法抗日。

【作者简介】

李仲明，1950年生于北京。1980年就职于中国社会科学院近代史研究所，先后在图书馆、《抗日战争研究》编辑部工作，长期从事中国近代文化艺术史、抗日战争史的研究、编辑工作。主要著作有《李少春传略》、《梨园宗师——梅兰芳》、《百年家族——梅兰芳》、《百年家族——谭鑫培》、《何应钦大传》、《报刊史话》、《梁漱溟口述实录》（合著）、《解密：何应钦与蒋介石》（合著）等。