编辑推荐

一套为家长精心打造的家长学校教材和家长 自我修炼工具箱；兼具系统性和全面性、发展性和典型性、科学性和 操作性，全面而系统地阐述了从小学至高中各年级家庭教育和家校共育的实施要点，满 足学校开展家校合作、家长学校及家长提升家庭教育能力的多方需求；既统一全套丛书的基本内容体现出孩子从小学至高中的 发展特征，又根据不同阶段孩子的特点找出该阶段的典型问题，满足学校开展家校合作 与家长学校等多方需求。

内容介绍

我社畅销和长销的《读懂孩子：心理学家实用教子宝典》系列自出版以来，获得了社会效益和经济效益的双丰收，阅读和熟悉这套图书的教师和家长越来越多，但是也提出了更进一步的需求：希望在这套书偏重理论的基础上，出版一套偏重“家教”实践的书，在家庭教育遇到问题的时候能够切实地、接地气地指导家长处理好这些问题。因此边教授借着北京市教委家庭教育课题的机会，开发了这样一套《家庭教育指导手册》，根据学段，本套手册分为一套5册：小学1-2年级（共五章34篇）、小学3-4年级（共五章36篇）、小学5-6年级（共五章33篇）、初中（共六章37篇）、高中（共六章35篇）。具体各册目录见附件。这套手册正是在《读懂孩子》的基础上，更偏重实操，是一本简单介绍儿童各阶段发展特点，重点聚焦儿童在发展各阶段遭遇的家教问题的“字典式”图书。家长可以通览全书，也可以根据遇到的家教问题，现用现查。

目录

作者介绍

北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心教授、博士生导师，北京师范大学儿童家庭研究中心主任，北京师范大学心理健康与教育研究所所长。代表作《读懂孩子——心理学家实用教子宝典》系列丛书，发行量已达25万册，先后荣获第八届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）、国家新闻出版广电总局“2015年度大众喜爱的50种图书”等国家级奖项，获得研究者、教育实践工作者及家长的一致好评。