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书名:语文循证教育论
定价:128.0
ISBN:9787030839145
作者:尹达
版次:1
出版时间:2026-06
内容提要:
作者简介:
2002年9月—2005年7月 山东省教育学院中文系学习,汉语言文学专业本科 2009年3月—2011年7月陕西师范大学心理学院学习,心理健康教育专业硕士 2013年9月—2017年6月 陕西师范大学教育学院学习,学校课程与教学专业博士1999年7月—2001年7月山东省莘县明天中学工作 2001年7月—2017年7月山东省莘县实验高级中学工作 2017年7月至今 安徽师范大学文学院工作考试评价、课程设计、教学诊断发表学术论文98篇,出版著作9部 尹达:《“新高考”时代选课系统的设计与构建》,《沈阳大学学报(社会科学版)》,2019年第13期 尹达、陈理宣:《我国高考现代化2035:从考试大国到考试强国》,《中国考试》2020年第2期 尹达、田建荣:《“新自主招生”时代基础学科拔尖人才的培养策略》,《井冈山大学学报(社会科学版)》,2020年第3期。 尹达:《明清八股文及其对作文教学的启示》,《遵义师范学院学报》2020年第4期 尹达、刘立忠:《高考作文大概念核心命意写作新形态》,《教学与管理》2020年第5期 尹达:《论“新高考”对普通高中教育改革的影响路径》,《教育理论与实践》,2020年第7期 尹达、田建荣:《高考综合改革循证实践的路径选择》,《教学与管理》,2021年第4期
定价:128.0
ISBN:9787030839145
作者:尹达
版次:1
出版时间:2026-06
内容提要:

本书从绪论部分对语文教育循证转型的背景、核心命题进行阐述,明确基本概念,并搭建研究方法与框架,为后续理论建构奠定坚实基础;在“理论建构”篇中,深入剖析语文教育的循证转向,构建了科学严谨的语文循证教育模型,为循证教学设计提供了坚实的理论支撑,引领语文教育走向科学化、系统化;进入“实践操作篇”,聚焦于循证教学设计方法论以及关键领域的循证实践,紧密结合实际教学,为一线教师提供了极具可操作性的实践指导,助力教师将理论落地生根,提升教学质量;在“应用发展篇”,探讨循证教育技术支持以及教师专业发展转型,展望语文教育的发展方向,为循证教育的未来发展提供清晰思路与方向指引;最后为“反思前瞻篇”直面循证教育的中国化挑战,反思实践中的问题与不足,为循证教育的本土化发展提供有益思考,推动语文教育在循证理念下更好地适应中国教育实际。这部著作是语文教育领域的一次创新探索,为教育工作者提供了宝贵的理论与实践资源,对推动语文教育的科学化发展具有重要意义。
作者简介:
2002年9月—2005年7月 山东省教育学院中文系学习,汉语言文学专业本科 2009年3月—2011年7月陕西师范大学心理学院学习,心理健康教育专业硕士 2013年9月—2017年6月 陕西师范大学教育学院学习,学校课程与教学专业博士1999年7月—2001年7月山东省莘县明天中学工作 2001年7月—2017年7月山东省莘县实验高级中学工作 2017年7月至今 安徽师范大学文学院工作考试评价、课程设计、教学诊断发表学术论文98篇,出版著作9部 尹达:《“新高考”时代选课系统的设计与构建》,《沈阳大学学报(社会科学版)》,2019年第13期 尹达、陈理宣:《我国高考现代化2035:从考试大国到考试强国》,《中国考试》2020年第2期 尹达、田建荣:《“新自主招生”时代基础学科拔尖人才的培养策略》,《井冈山大学学报(社会科学版)》,2020年第3期。 尹达:《明清八股文及其对作文教学的启示》,《遵义师范学院学报》2020年第4期 尹达、刘立忠:《高考作文大概念核心命意写作新形态》,《教学与管理》2020年第5期 尹达:《论“新高考”对普通高中教育改革的影响路径》,《教育理论与实践》,2020年第7期 尹达、田建荣:《高考综合改革循证实践的路径选择》,《教学与管理》,2021年第4期
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