书名：残疾儿童青少年身体活动研究：现状分析与影响因素
定价：100.0
ISBN：9787030843890
作者：齐静
版次：1
出版时间：2026-01

内容提要：
本书聚焦残疾儿童青少年身体活动不足问题，调查不同残疾类型儿童青少年的身体活动水平，并基于国际功能、残疾和健康分类模型来识别和探讨残疾儿童青少年身体活动的影响因素，从残疾儿童青少年身体结构与功能、活动与参与、个人因素和环境因素四个方面分析影响残疾儿童青少年身体活动的因素，为进一步促进残疾儿童青少年身体活动参与、改善残疾儿童青少年身体健康状况提供理论支撑与实践依据。



目录：
目录
上篇 基础篇
003 第一章 残疾概述
003 第一节 残疾的概念
004 第二节 残疾的分类
010 第三节 中国残疾人体育发展概述
018 第二章 身体活动概述
018 第一节 身体活动的概念
019 第二节 身体活动的评价
025 第三节 有关身体活动的推荐建议
027 第三章 身体活动影响因素的理论基础
027 第一节 健康行为改变理论概述
037 第二节 国际功能、残疾和健康分类模型
040 第四章 残疾儿童青少年身体活动研究进展
041 第一节 视力残疾儿童青少年
058 第二节 听力残疾儿童青少年
067 第三节 智力残疾儿童青少年
残疾儿童青少年身体活动研究：现状分析与影响因素
下篇 研究篇
079 第五章 视力残疾儿童青少年身体活动水平研究
079 第一节 视力残疾儿童青少年日常身体活动水平及个体影响因素
092 第二节 视力残疾儿童青少年上学日身体活动水平及模式
103 第三节 视力残疾儿童青少年对身体活动的认知、态度和自我效能
109 第六章 听力残疾儿童青少年身体活动水平研究
109 第一节 听力残疾儿童青少年日常身体活动水平及个体影响因素
116 第二节 听力残疾儿童青少年上学日身体活动水平及模式
122 第三节 家庭因素对听力残疾儿童青少年身体活动水平的影响
127 第七章 智力残疾儿童青少年身体活动水平研究
127 第一节 智力残疾儿童青少年日常身体活动水平及个体影响因素
135 第二节 利用ICF模型促进智力残疾儿童青少年身体活动
148 第八章 精神残疾儿童青少年身体活动水平研究
157 第九章 肢体残疾儿童青少年对身体活动的认知及干预研究
157 第一节 肢体残疾儿童青少年对身体活动的认知
161 第二节 体育知识讲座对肢体残疾儿童青少年身体活动认知的影响
172 第十章 基于ICF分析的残疾儿童青少年身体活动影响因素
179 附录
197 主要参考文献