书名：认知视角下聋人学生汉语习得与教学研究
定价：74.0
ISBN：9787308192194
作者：张帆
版次：1
出版时间：2019-08

内容提要：
手语是聋人的母语，汉语学习对聋人学生而言具有二语习得的性质。诞生于上世纪70年代的认知语言学是语言学中的一种新范式，该理论发展迅猛，并以其及强大的解释力对二语教学产生了较大影响。本书尝试借鉴认知语言学中的最新研究成果，并以此为指导开展聋人汉语习得与教学研究，以期构建全新的聋人汉语习得观与聋人汉语教学范式，为今后国内聋人汉语教学提供借鉴。



作者简介：
张帆，浙江特殊教育职业学院副教授/基础教学部负责人。语言学与教育学背景，主要研究方向为：聋人汉语习得、手语与聋人文化。已出版《无声的绽放——走近聋人文化》（浙江大学出版社，1/2；2017年7月出版）