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书名:音为爱 所以乐——“四感三层”理念下的音乐课堂
ISBN:9787308222396
作者:高峰
内容提要:
《音为爱 所以乐——四感三层理念下的音乐教学理论与实践》系学术专著,并可作为中小学教师研修和音乐教育专业学生的选修教材。
该书的主要内容包括:1.音乐教育历史与课堂教学变革;2.音乐课堂教学理念;3.音乐课堂六大特征;4.音乐教材与教学内容;5.音乐课堂教学策略与路径;6.音乐课堂教学范式;7.音乐课程学习评价。
该书遵照教育部提出的《中国学生发展核心素养》培育的精神,结合杭州市西湖区音乐教学实际,提出并论述了“四感三层”音乐教学的理论框架,例举了在这一理念下进行的音乐课堂实践范例。该书有理论阐述,也有具体应用的实践案例,内容丰富、理念先进、切合实际。
作者简介:
高峰,中共党员,高级教师,西湖区中小学音乐教研员,杭州市西湖区教育发展研究院综合部主任。先后被评为杭州市教坛新秀、杭州市学科带头人、优秀共产党员、先进工作者、优秀教师等。
担任全国基础教育音乐名师工作室联盟理事,浙江省信息提升工程特聘专家,杭州市“领雁工程”理论导师,杭州市新锐教师培训导师,杭州市音乐教学专业委员会理事兼副秘书长,杭州市音乐家协会、舞蹈家协会理事,西湖区音乐家协会副主席,浙江外国语学院实践导师等。
长期且深入地坚持中小学音乐教育研究。主持省市课题10余项,撰写论文30余篇,多次发表于《中国音乐教育》《中小学音乐教育》等刊物。多次获国家、省级论文和教学案例评比一等奖。带领和指导多位教师在全国、省市各项教学评比中荣获一等奖。在全国、省市层面及杭州师范大学、浙江音乐学院等做讲座和教学展示60余次。一直致力于打造“创新创优、和谐共赢”的音乐教研团队。秉承“发挥音乐的感染、熏陶和唤醒作用,让孩子浸润在快乐音乐之中”的教育理念。践行“多感官体验音乐之美,全方位提升音乐素养”的教学之路。
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