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《财务管理能力训练与测试（第3版）》系与《财务管理实务》配套使用的实训教材，自出版以来，经过12年的使用，被证明是一本适合我国职业教育会计专业教学的教材。为了使本教材达到教育部国家规划教材的要求，有效提升高职学生专业技能和综合能力，我们对教材做了认真、严谨的修订。
一、修订依据
本教材的修订，依据教育部“十四五”职业教育国家规划教材编写修订标准及要求，高等职业教育同类专业的人才培养目标、专业教学标准，以及新税法、财经法规等，以本专业工学结合的人才培养模式为基础，以就业为导向，以能力为本位，以职业实践为主线，以模块化专业课程体系为编写思路，坚持立德树人的价值导向，以理论必需、够用为原则，并结合行业、企业发展和就业需求，兼顾高职会计技能大赛、专转本考试等需要，增加案例、实训、实验、实习的比例。
二、修订的主要内容
（1）更改个别错误，充实新前沿成果，修改案例。
（2）改写了题目中的时间，使之更接近现实情景。
（3）更新了能力目标，增加了思政内容；修改和更新了部分能力训练题目和要求，删除了一些已不适合的能力训练题目，兼顾了专转本考试、高职会计技能大赛及职称考试的需求。
（4）在训练题中增加了思政元素，促进学生在做题中提升自己的思想品质。
单元一 财务管理基本理念的确立
模块一 认识财务管理
模块二 树立理财观念
单元一测试
单元二 筹资管理
模块一 认识筹资管理
模块二 预测资金需要量
模块三 学会资金筹集
模块四 运用杠杆原理
模块五 计算资金成本与确定资金结构
单元二测试
单元三 证券投资分析
模块一 认识证券投资
模块二 学会债券投资分析
模块三 学会股票投资分析
模块四 认识证券投资组合
模块五 认识基金投资
单元三测试
单元四 项目投资决策
模块一 认识现金流量
模块二 学会项目投资的评价与决策
单元四测试
单元五 营运资金管理
模块一 认识营运资金
模块二 学会现金管理
模块三 学会应收账款管理
模块四 学会存货管理
单元五测试
单元六 收入与分配管理
模块一 学会营业收入管理
模块二 学会利润管理
单元六测试
单元七 财务控制与分析
模块一 认识财务控制
模块二 认识财务分析
单元七测试
财务管理能力综合测试（一）
财务管理能力综合测试（二）……前言/序言 本书系与《财务管理实务》配套使用的实训教材，自出版以来，经过12年的使用，被证明是一本适合我国职业教育会计专业教学的教材。为了使本教材达到教育部国家规划教材的要求，有效提升高职学生专业技能和综合能力，我们对教材做了认真、严谨的修订。
一、修订依据
本教材的修订，依据教育部“十四五”职业教育国家规划教材编写修订标准及要求，高等职业教育同类专业的人才培养目标、专业教学标准，以及新税法、财经法规等，以本专业工学结合的人才培养模式为基础，以就业为导向，以能力为本位，以职业实践为主线，以模块化专业课程体系为编写思路，坚持立德树人的价值导向，以理论必需、够用为原则，并结合行业、企业发展和就业需求，兼顾高职会计技能大赛、专转本考试等需要，增加案例、实训、实验、实习的比例。
二、修订的主要内容
（1）更改个别错误，充实最新前沿成果，修改案例。
（2）改写了题目中的时间，使之更接近现实情景。
（3）更新了能力目标，增加了思政内容；修改和更新了部分能力训练题目和要求，删除了一些已不适合的能力训练题目，兼顾了专转本考试、高职会计技能大赛及职称考试的需求。
（4）在训练题中增加了思政元素，促进学生在做题中提升自己的思想品质。
三、说明
（1）经过十多年的教学实践检验，证明本教材内容科学、合理，体例创新性也得到认同，所以本次修订没有在体系上再做修改。
（2）本教材与“课程标准”的衔接较好，与企业实际财务管理岗位工作内容也能有效对接。
（3）建立了校企合作的“财务管理实训平台”，构建了实景化、立体化和递进式的实训体系，为财务管理能力的提升提供有利条件。……
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