本稿件是全国高等学校药学类专业第九轮规划教材《药理学》（第9版）的配套教材，为提高药理学实验操作的规范性和教学质量，本书紧扣课程教学要求，精选并设计了较为稳定且常用的药理学实验，并录制44个实验教学视频。

本书为全国高等学校药学类专业第九轮规划教材配套教材。第一章药理学实验基础知识 （视频1.1），第二章药理学实验基本技能（视频2.1~2.8）， 第三章药理学总论实验（视频3.1~3.6）、第四章传出神经系统药物实验（视频4.1~4.6），第五章中枢神经系统药物实验（视频5.1~5.7），第六章内脏系统药物实验（视频6.1~6.8），第七章抗炎药物实验（视频7.1~7.4），第八章 化学治疗药物实验（视频8.1~8.4）

1.四川大学优秀教师;实德奖 2.四川大学;本科教学管理先进个人 3.四川大学教学成果一等奖 4.四川大学;星火校友奖教金二等奖 5.四川大学;大学生课外科技实践活动优秀指导教师

第一章药理学实验基础知识/1第一节药理学实验概述/1一、药理学实验的目的与要求/1二、药理学实验设计原则/2三、药理学实验的内容与特点/3第二节药理学实验报告撰写/3一、实验结果的整理与记录方法/3二、实验报告的内容与写作/4第三节药理学实验室规章制度及安全常识/5一、实验室安全管理制度/5二、实验室学生守则/6三、实验室安全常识及注意事项/6第二章药理学实验基本技能/8第一节药理学实验常用动物操作技术/8一、实验动物的捉拿与固定/8二、实验动物的编号/11三、实验动物的给药/11四、实验动物的麻醉/13五、实验动物的取血/16六、实验动物的性周期检查/17七、实验动物的急救和处死方法/18第二节药理学实验常用手术器械及手术操作/20一、动物实验常用手术器械及使用/20二、动物实验手术基本操作/23第三章药理学总论实验/27实验3.1水合氯醛对小鼠催眠作用的半数有效量（ED50）测定/27实验3.2新斯的明半数致死量（LD50）的测定/30实验3.3不同给药途径对药物作用的影响/32实验3.4肝脏功能状态对药物作用的影响/34实验3.5苯海拉明对组胺的竞争性拮抗作用及pA2测定/37实验3.6磺胺嘧啶药代动力学参数测定/41第四章传出神经系统药物实验/45实验4.1肾上腺素受体激动药和拮抗药对麻醉犬心率和血压的影响/45实验4.2作用于胆碱能神经系统药物对麻醉犬肠蠕动和唾液腺分泌的影响/47实验4.3传出神经系统药物对家兔瞳孔的影响/49实验4.4传出神经系统药物对豚鼠离体回肠的作用/50实验4.5传出神经系统药物对小鼠肠蠕动功能的影响/52实验4.6有机磷农药中毒及解救/54第五章中枢神经系统药物实验/56实验5.1地西泮对小鼠自发活动的影响/56实验5.2地西泮对小鼠惊厥的拮抗作用/58实验5.3药物对最大电休克癫痫发作模型的作用/59实验5.4药物对戊四唑诱导的癫痫急性发作的影响/61实验5.5氯丙嗪对小鼠体温的影响/63实验5.6药物的镇痛作用（热板法）/65实验5.7药物的镇痛作用（扭体法）/67第六章内脏系统与血液系统药物实验/69实验6.1利多卡因对哇巴因诱发家兔心律失常的拮抗作用/69实验6.2利多卡因对氯化钡诱发大鼠心律失常的治疗作用/70实验6.3药物对离体心脏功能的影响/72实验6.4硝酸甘油对家兔心肌缺血的治疗作用/75实验6.5肝素的抗凝血作用/81实验6.6胰岛素降血糖作用及低血糖反应解救/85实验6.7氨溴索对小鼠的祛痰作用/88实验6.8不同利尿药对家兔利尿作用的比较/90第七章抗炎药物实验/93实验7.1氢化可的松对小鼠腹腔毛细血管通透性的影响/93实验7.2氢化可的松对家兔急性结膜炎的影响/94实验7.3吲哚美辛对大鼠足趾肿胀的影响/97实验7.4吲哚美辛对小鼠耳肿胀的影响/98第八章化学治疗药物实验/100实验8.1链霉素的毒性反应及解救方法/100实验8.2氟尿嘧啶体外抗肿瘤作用（CCK_8）/101实验8.3紫杉醇对肿瘤细胞周期的影响（FCM）/104实验8.4顺铂对肿瘤细胞DNA的影响（TUNEL）/106附录/111附录一药理学实验常用动物/111附录二药理学实验常用仪器/126附录三药物剂量设置与换算/138附录四常用灭菌方法/140附录五实验动物管理条例/143参考文献/147

药理学是研究药物与机体（含病原体）相互作用及作用规律的学科。作为医药学相关专业的重要专业基础课程或专业核心课程，药理学是基础医学与临床医学之间的;桥梁学科，也是药学与医学之间的;纽带学科，同时也是新药发现和评价的核心内容。药理学教学内容包括理论学习与科研实验，其实验技术与方法涉及的学科非常广泛，包括生理学、病理生理学、微生物学、病理学和免疫学等基础医学学科，细胞生物学、生物化学、分子生物学等生物学学科，以及药物化学、天然药物化学、药物分析化学、药剂学等药学学科。药理学实验是药理学教学的重要组成部分，通过本门课程的学习，使学生掌握药理学的实验方法和技能，验证药理学的重要理论知识，培养其科学思维与科研能力。为提高药理学实验操作的规范性和教学质量，我们紧扣课程教学要求，精选并设计了较为稳定且常用的药理学实验，并录制44 个实验教学视频，这些视频充分展示了实验的操作细节和关键步骤，为药理学实验的规范化操作提供了直观的教学资料。实验教学视频分别对应于以下章节：第一章药理学实验基础知识（视频1.1），第二章药理学实验基本技能（视频2.1~2.8），第三章药理学总论实验（视频3.1~3.6）、第四章传出神经系统药物实验（视频4.1~4.6），第五章中枢神经系统药物实验（视频5.1~5.7），第六章内脏系统与血液系统药物实验（视频6.1~6.8），第七章抗炎药物实验（视频7.1~7.4），第八章化学治疗药物实验（视频8.1~8.4）。本书由四川大学华西药学院杜俊蓉教授、浙江中医药大学陈忠教授主编，哈尔滨医科大学张勇教授、复旦大学药学院张雪梅教授、遵义医科大学龚其海教授为副主编。实验操作视频分别由上述5 位教授的课程团队完成。安徽医科大学吕雄文教授、南方医科大学毕惠嫦教授、浙江大学药学院张翔南教授、南京医科大学罗春霞教授、浙江中医药大学阮叶萍教授、中国药科大学洪浩教授、山西医科大学范彦英教授参与本书的编写工作。本书的编写与出版得到了人民卫生出版社、参编单位领导和专家的大力支持，在此表示衷心的感谢。由于编者水平限制，书中的疏漏与不妥之处，敬请同行专家和读者批评指正。编 者2024年3月