书名：英语课堂用语手册  
定价：49.0  
ISBN：9787030249869  
作者：周淳  
版次：1  
出版时间：2019-07  

内容提要：  
本书主要有三大块构成：功能篇、情景篇和附录。功能篇分为课堂组织和课堂交感两个部分，着重点在于：对于实现与英语课堂教学组织以及师生情感交流相关的各类交际功能时所用的常见句型，进行归纳并辅以适当的分析。这一大块偏重语言的典型性和灵活性，以便教师在实际教学中举一反三，灵活运用。情景篇主要分为授课过程、教材教具、课堂活动和语言工作四个部分，基本覆盖了英语课堂教学中可能涉及到的各种场景。情景篇强调语言的多样性和针对性，强化并丰富英语教师的课堂用语，提高教师用英语管理课堂秩序、组织课堂活动、讲评学生作业和传授语言知识等方面的口头表达能力。  

目录：  
目录  
CONTENTS  
前言 i  
本书框架结构一览表 vii  
本书使用符号一览表 xv  
上篇 课堂情景篇  
CLASSROOM SITUATIONS  
**章 授课过程  
CLASS PROCEDURES 3  
**节 授课开始  
BEGINNING OF CLASS 3  
第二节 授课过程  
IN COURSE OF CLASS 10  
第三节 授课结束  
END OF CLASS 29  
第二章 教材和教具  
TEACHING MATERIALS & ALDS 37  
**节 课本  
TEXTBOOK 37  
第二节 黑板  
BLACKBOARD 40  
第三节 磁带录音机  
TAPE RECORDER 42  
第四节 语音实验室  
LANGUAGE LABORATORY 44  
第五节 直观教具（幻灯片/图片/电影/投影仪）  
VISUALAIDS (SLIDES/PICTURES/FILMS/OHP) 47  
第三章 课堂活动  
CLASS ACTIVITIES 52  
**节 考试  
EXAMINATIONS 52  
第二节 练习  
EXERCISES 60  
第三节 游戏  
GAMES 72  
第四节 歌曲  
SONGS 74  
第五节 其他活动  
OTHER ACTIVITIES 75  
第四章 语言教学  
LANGUAGE WORK 81  
**节 词汇  
VOCABULARY 81  
第二节 结构  
STRUCTURE 85  
第三节 发音  
PRONUNCIATION 89  
第四节 拼写  
SPELLING 101  
第五节 翻译  
TRANSLATION 103  
第六节 理解  
COMPREHENSION 105  
第七节 分析  
ANA工 YSIS 107  
第五章 班级规章制度  
CLASS POUCY 121  
**节 日常班务  
CLASS ROUTINES 121  
第二节 考勤制度  
ATTENDANCE POLICY 125  
第三节 课程构成  
COURSE COMPONENTS 130  
第四节 评分制度  
GRADING POLICY 136  
第五节 电子设备使用规定  
ELECTRONIC DEVICES POLICY 143  
第六节 其他规章制度  
MISCELLANEOUS 150  
下篇 课堂功能篇  
CLASSROOM FUNCTIONS  
第六章 课堂组织  
CLASS ORGANIZATION 157  
**节 课堂管理  
CLASS MANAGEMENT 157  
第二节 课堂教导  
CLASS INSTRUCTION 171  
第三节 课堂督导  
CLASS SUPERVISION 187  
第七章 课堂互动  
CLASSROOM INTERACTION 198  
**节 情感态度  
AFFECTIVE ATTITUDES 198  
第二节 课堂交流  
CLASSROOM COMMUNICATION 224  
第三节 社交礼仪  
SOCIAL RITUAL 236  
附录  
APPENDICES  
附录一 课堂回顾  
CLASS FLASHES 249  
附录二 英语教案  
ENGLISH LESSON PLANS 257  
附录三 英语教学大纲  
ENGLISH COURSE SYLLABUSES 267  
附录四 数字和计算  
NUMBERS&CALCULATIONS 282  
附录五 标记和符号  
SYMBOLS&MARKS 292  
附录六 常用英文名  
COMMON ENGLISH FORENAMES 295  
附录七 教学词汇  
CLASSIFIED VOCABULARY 306