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【中商原版】港台原版 育儿图书2册 教孩子跟情绪做朋友 从陪伴开始的全脑教养 丹尼尔席格 蒂娜佩恩布莱森 父母提升亲子教养

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商品详情

港台原版 育儿图书2册

教孩子跟情绪做朋友

从陪伴开始的全脑教养

父母提升 亲子教育


产品信息

作者: 丹尼尔.席格, 蒂娜.佩恩.布莱森  

译者: 周玥, 李硕, 崔宏立

出版社:地平线文化  

出版日期:2024/08/05

语言:繁体中文

ISBN:9786269821396

丛书系列:Maitrī

规格:平装 / 528页 / 17 x 22 x 3 cm / 普通级 / 单色印刷 / 初版

页面参数仅供参考,具体以实物为准


书籍目录

册数:2册

1. 教孩子跟情绪做朋友【畅销纪念版】:脑神经权威╳儿童发展专家的12个教养大关键,培养孩子的情绪力、专注力、社交力(0~12岁的全脑情绪教养法)

2. 从陪伴开始的全脑教养:脑科教你培养心智强韧的孩子(《教孩子跟情绪做朋友》作者新作)


书籍简介

【身心整合全脑教养套书】(二册)

《教孩子跟情绪做朋友【畅销纪念版】》、《从陪伴开始的全脑教养》


《教孩子跟情绪做朋友【畅销纪念版】:脑神经权威╳儿童发展专家的12个教养大关键,培养孩子的情绪力、专注力、社交力(0~12岁的全脑情绪教养法)》

★脑科学养育经典代表作★

你教养的方式,决定孩子大脑的发展

【新收录】给父母的提醒:管教的八大原则

《纽约时报》畅销书,全美超过百万读者肯定,亚马逊读者4.7星好评

中文版获选父母读书会书单、幼儿园/小亲职讲座主题书、亲职咨商教科书


◎教孩子学会跟情绪好好相处,是父母给孩子的好生命礼物

孩子吵着要买玩具,赖在地上怎么劝也不肯走?

跟孩子说不到两句话就吵架,怎么讲都讲不听?

当孩子的情绪亮红灯,表示他的左右脑跟上下脑都处于分裂状态!

教孩子学会运用左脑安抚情绪,锻炼上层大脑、培养同理心,用运动改造大脑、化解怒气。

整合上、下、左、右脑,孩子就能正确处理情绪,变得更加明理懂事,更有能力创造出美好的未来。


◎光讲理还不够,要先同理孩子的情绪,再理性引导

脑神经权威和知名儿童发展专家,结合新脑科学、儿童发展心理学与临床个案经验,提出整合左右脑的「全脑情绪教养法」, 教你善用孩子大脑的发展特性,进行教养。

请记住,当孩子的情绪亮红灯,先温柔地带着孩子观察内在的感受,安抚他的右脑和下层大脑;

再用沟通技巧巧妙引导,帮助他们用逻辑平衡强烈的情绪,锻炼左脑和上层大脑。

达到身体与心灵的全脑连结,孩子就能逐渐学会管理情绪,变得更加自律而快乐,同时为成年的品格力打下基础。


本书特色

1.科学育儿法:以先进的脑科学研究因应育儿难题,把日常的崩溃、争吵或恐惧,都转化为整合孩子大脑,促进重要心智发展的好机会。

2.正视孩子的感受和经验:由孩子不同年龄阶段的发展,正确回应行为背后的情绪,就能轻鬆化解怒气、安抚感受,到培养同理心、自律尊重与决策能力。

3.简单、聪明且有效的方法:深入浅出的说明,具体的方法步骤,搭配情境图解,迅速掌握教养重点。

4.觉察教养:帮助父母整合自己的左右脑,在面对衝突时管理情绪,保持与孩子的连结,全家人一同茁壮成长。


《从陪伴开始的全脑教养:教你培养心智强韧的孩子,用安全依附克服人生的各种挑战,迈向幸福成功之路》

脑科学经典、畅销书《教孩子跟情绪做朋友》作者新作

你陪伴孩子的方式,决定孩子大脑的发展!

掌握安ding四要素 X 九个具体的陪伴策略


没有「wan美」的父母,只有懂得「陪伴」的父母!

当生活愈纷乱忙碌,我们更需要瞭解「陪伴」孩子的内涵与方法


●陪伴,简单且有效的教养基本原则

本书以脑科学观点出发,鼓励所有的爸爸妈妈,别再担心教养孩子的方法是否正确,父母能为孩子做到有效的一件事,就是:陪伴孩子。


现代父母饱受忙碌的工作行程和数位科技生活干扰,教养孩子也变成格外有挑战的任务。丹尼尔·西格尔医生和蒂娜·佩恩·布赖森博士指出,长期的儿童发展研究与新脑科学成果都证明,孩子得到可靠且合乎期待的照顾,就能保有面对逆境的韧性。此外,陪伴还可以优化孩子的自我意识、人际关係品质、学业及职业成就。


本书特色

1.脑科学观点的基本教养法则:深入浅出教养与大脑的关联性,用依附理论达到身心整合的全脑教养。

2.九大明确步骤,建立孩子的安全依附:忙碌的数位时代,父母可以依循具体步骤,跟孩子一起练习正向依附,帮助他们获得佳发展。

3.两大技巧培养大人与小孩的情感能力:以「心智省察」和「融贯叙事」,帮助大人和孩子了解自己的内心,奠定情绪智能和社会智能。

4.40幅生动漫画情境,解析棘手难题:搭配丰富的个案故事,帮助父母融会贯通如何提供孩子安ding四要素。


作者简介

丹尼尔.席格(Daniel J. Siegel, M.D.)


加州大学洛杉矶分校(UCLA)医学院临床精神医学教授、加州大学洛杉矶分校「正念认知研究中心」(Mindful Awareness Research Center)副主任,以及「心智省察力研究中心」(Mindsight Institute)执行长。他是哈佛大学医学院的毕业生,也是多本教养书《教孩子跟情绪做朋友》、《教养,从跟孩子的情绪做朋友开始》、《Yes Brain!和孩子一起说好!》(与蒂娜‧佩恩‧布莱森合着);《不是孩子不乖,是父母不懂!》(与玛丽.哈柴尔合着)的共同作者。另着有《心脑奇航》、《觉察》、《喜悦的脑》等。

席格医师在世界各地研讨会作主题演讲并主持工作坊。他有两个已超过20岁的孩子,目前和妻子居住在洛杉矶。


蒂娜‧佩恩‧布莱森(Tina Payne Bryson, Ph.D.)


儿童与青少年心理治疗师,知名教养专家,「心智省察力研究中心」主任,致力于儿童教育及发展事业。


内页试读


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