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人工智能概论(项目式)(双色微课版)(第2版)

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商品详情

人工智能概论(项目式)(双色微课版)(第2版)

作  者:李文斌 韩提文 刘少坤 著
定  价:49.8
出 版 社:人民邮电出版社
出版日期:2026年08月01日
页  数:160
装  帧:平装
ISBN:9787115697776

1.国规改版,名校名师撰写 2.采用项目任务式,贴近教学实际,适合高职高专学生使用 3.加入人工智能新技术,内容全面 4.配套数字资源丰富 5.作者为河北工业职业技术大学副校长,教学经验丰富

目录

目录 项目1 认识人工智能 1 1.1 任务引入 1 1.2 知识准备 2 1.2.1 人工智能概述 2 1.2.2 人工智能发展史 7 1.2.3人工智能和其他行业的关联 8 1.2.4 AIGC概述 9 1.2.4 常见AIGC工具 12 1.2.5 AIGC技术的应用原则 17 1.2.6 使用提示词与AI对话 18 1.3 任务实施 22 1.3.1 通过文心一言生成“立春”主题的诗歌 22 1.3.2 使用Deepseek生成垃圾分类主题宣传材料 23 1.4 知识拓展:AI如何改变我们的学习和生活 27 1.5 创新设计:使用文心一言制作校园活动海报 28 1.6 小结 29 1.7 习题 29 项目2 人工智能技术基础 30 2.1 任务引入 30 2.2 知识准备 30 2.2.1 文字生成原理 31 2.2.3 语音合成原理 35 2.2.4 视频生成原理 36 2.2.5 多模态技术 37 2.3 任务实施 39 2.3.1 使用豆包为古诗词配图 39 2.3.2 利用讯飞星火生成中秋节文化介绍文案并制作配音视频 42 2.3.3 使用智能体创建学习资料生成助手 46 2.4 知识拓展:AI在教育领域的应用前景 51 2.5 创新设计 52 2.5.1 使用讯飞星火大模型生成个性化学习资料 52 2.5.2 使用腾讯元宝制定智能错题本及复习计划 54 2.6 小结 55 2.7 习题 55 项目3 自然语言处理与AIGC应用 56 3.1 任务引入 56 3.2 知识准备 57 3.2.1 语言理解基础 57 3.2.2 文本生成基础 57 3.2.3 对话机器人与协作写作 61 3.2.4 文本摘要和改写技术 64 3.2.5 语言检查与润色 66 3.3 任务实施 69 3.3.1 使用DeepSeek将《桃花源记》改编为现代舞台剧剧本 69 3.3.2 使用腾讯元宝制定学习计划 71 3.3.3 使用文心一言练习求职面试对话 74 3.3.4 使用智能体开发宣传文案生成助手 77 3.4 知识拓展:智能写作与协作工具的发展趋势 81 3.5 创新设计 82 3.5.1 制作简历自动生成和优化系统 82 3.5.2 制作学习笔记智能整理工具 83 3.6 小结 84 3.7 习题 84 项目4 计算机视觉与AIGC应用 85 4.1 任务引入 85 4.2 知识准备 86 4.2.1 图片生成基础 86 4.2.1 图像识别基础 91 4.2.3 图片风格转换技术 94 4.2.4 人脸生成和编辑技术 96 4.2.5 设计素材智能生成 97 4.3任务实施 98 4.3.1 使用文心一言设计社团Logo 98 4.3.2 使用通义万相制作活动海报 100 4.3.3 通过文心一言转换照片风格 102 4.3.4 使用智能体开发素材生成助手 103 4.4 知识拓展:数字人的应用场景 109 4.5 创新设计:制作个性化头像生成工具 110 4.6小结 112 4.7习题 112 项目5:音视频处理与AIGC应用 113 5.1 任务引入 113 5.2 知识准备 113 5.2.1 音频处理基础知识 113 5.2.2 语音合成技术 115 5.2.3 视频剪辑简单原理 118 5.2.4 视频生成技术 120 5.2.4 智能字幕生成 121 5.2.5 视频特效添加 125 5.3 任务实施 126 5.3.1 使用讯飞星火为古诗词配乐朗诵 126 5.3.2 使用剪映完成AI数字人视频剪辑 128 5.3.4 使用扣子开发“音乐小顽家”智能体 131 5.3.5 使用豆包Seedance2.0生成动漫视频 137 5.4 知识拓展:音视频技术的教育应用 138 5.5 创新设计:制作AI数字人辅助学生演讲排练 139 任务背景 139 5.6 小结 140 5.7 习题 140 项目6 智能办公与AIGC应用 142 6.1任务引入 142 6.2知识准备 143 6.2.1 办公自动化介绍 143 6.2.2 智能文档处理 145 6.2.3 数据整理和分析 149 6.2.4 会议辅助工具 150 6.2.5 日程智能管理 151 6.3任务实施 152 6.3.1 使用WPS AI制定传统文化节系列活动策划书 152 6.3.2 使用腾讯元宝管理学习任务 156 6.3.3 使用钉钉AI整理会议纪要 158 6.3.4 使用智能体开发个人效率助手 160 6.4知识拓展:未来办公的发展方向 164 6.5创新设计:使用扣子实现PPT的制作 165 6.6小结 168 6.7习题 168 项目7 AIGC综合应用与智能体开发 169 7.1 任务引入 169 7.2知识准备 170 7.2.1 多工具配合使用技巧 170 7.2.2 项目流程规划方法 176 7.3任务实施 180 7.3.1 使用DeepSeek制定校园科技文化节活动方案 180 7.3.2 使用文心一言设计宣传材料 182 7.3.3 使用WPS AI生成管理文档 184 7.3.4 使用即梦AI制作记录视频 187 7.3.5 使用扣子创建校园项目管理助手 188 7.4 知识拓展:AI在项目管理中的应用 190 7.5创新设计 192 7.5.1 生成校园讲座智能预约页面 192 7.5.2 分析实践活动成果 193 7.6小结 197 7.7习题 198 目录 项目1 认识人工智能 1 1.1 任务引入 1 1.2 知识准备 2 1.2.1 人工智能概述 2 1.2.2 人工智能发展史 7 1.2.3人工智能和其他行业的关联 8 1.2.4 AIGC概述 9 1.2.4 常见AIGC工具 12 1.2.5 AIGC技术的应用原则 17 1.2.6 使用提示词与AI对话 18 1.3 任务实施 22 1.3.1 通过文心一言生成“立春”主题的诗歌 22 1.3.2 使用Deepseek生成垃圾分类主题宣传材料 23 1.4 知识拓展:AI如何改变我们的学习和生活 27 1.5 创新设计:使用文心一言制作校园活动海报 28 1.6 小结 29 1.7 习题 29 项目2 人工智能技术基础 30 2.1 任务引入 30 2.2 知识准备 30 2.2.1 文字生成原理 31 2.2.3 语音合成原理 35 2.2.4 视频生成原理 36 2.2.5 多模态技术 37 2.3 任务实施 39 2.3.1 使用豆包为古诗词配图 39 2.3.2 利用讯飞星火生成中秋节文化介绍文案并制作配音视频 42 2.3.3 使用智能体创建学习资料生成助手 46 2.4 知识拓展:AI在教育领域的应用前景 51 2.5 创新设计 52 2.5.1 使用讯飞星火大模型生成个性化学习资料 52 2.5.2 使用腾讯元宝制定智能错题本及复习计划 54 2.6 小结 55 2.7 习题 55 项目3 自然语言处理与AIGC应用 56 3.1 任务引入 56 3.2 知识准备 57 3.2.1 语言理解基础 57 3.2.2 文本生成基础 57 3.2.3 对话机器人与协作写作 61 3.2.4 文本摘要和改写技术 64 3.2.5 语言检查与润色 66 3.3 任务实施 69 3.3.1 使用DeepSeek将《桃花源记》改编为现代舞台剧剧本 69 3.3.2 使用腾讯元宝制定学习计划 71 3.3.3 使用文心一言练习求职面试对话 74 3.3.4 使用智能体开发宣传文案生成助手 77 3.4 知识拓展:智能写作与协作工具的发展趋势 81 3.5 创新设计 82 3.5.1 制作简历自动生成和优化系统 82 3.5.2 制作学习笔记智能整理工具 83 3.6 小结 84 3.7 习题 84 项目4 计算机视觉与AIGC应用 85 4.1 任务引入 85 4.2 知识准备 86 4.2.1 图片生成基础 86 4.2.1 图像识别基础 91 4.2.3 图片风格转换技术 94 4.2.4 人脸生成和编辑技术 96 4.2.5 设计素材智能生成 97 4.3任务实施 98 4.3.1 使用文心一言设计社团Logo 98 4.3.2 使用通义万相制作活动海报 100 4.3.3 通过文心一言转换照片风格 102 4.3.4 使用智能体开发素材生成助手 103 4.4 知识拓展:数字人的应用场景 109 4.5 创新设计:制作个性化头像生成工具 110 4.6小结 112 4.7习题 112 项目5:音视频处理与AIGC应用 113 5.1 任务引入 113 5.2 知识准备 113 5.2.1 音频处理基础知识 113 5.2.2 语音合成技术 115 5.2.3 视频剪辑简单原理 118 5.2.4 视频生成技术 120 5.2.4 智能字幕生成 121 5.2.5 视频特效添加 125 5.3 任务实施 126 5.3.1 使用讯飞星火为古诗词配乐朗诵 126 5.3.2 使用剪映完成AI数字人视频剪辑 128 5.3.4 使用扣子开发“音乐小顽家”智能体 131 5.3.5 使用豆包Seedance2.0生成动漫视频 137 5.4 知识拓展:音视频技术的教育应用 138 5.5 创新设计:制作AI数字人辅助学生演讲排练 139 任务背景 139 5.6 小结 140 5.7 习题 140 项目6 智能办公与AIGC应用 142 6.1任务引入 142 6.2知识准备 143 6.2.1 办公自动化介绍 143 6.2.2 智能文档处理 145 6.2.3 数据整理和分析 149 6.2.4 会议辅助工具 150 6.2.5 日程智能管理 151 6.3任务实施 152 6.3.1 使用WPS AI制定传统文化节系列活动策划书 152 6.3.2 使用腾讯元宝管理学习任务 156 6.3.3 使用钉钉AI整理会议纪要 158 6.3.4 使用智能体开发个人效率助手 160 6.4知识拓展:未来办公的发展方向 164 6.5创新设计:使用扣子实现PPT的制作 165 6.6小结 168 6.7习题 168 项目7 AIGC综合应用与智能体开发 169 7.1 任务引入 169 7.2知识准备 170 7.2.1 多工具配合使用技巧 170 7.2.2 项目流程规划方法 176 7.3任务实施 180 7.3.1 使用DeepSeek制定校园科技文化节活动方案 180 7.3.2 使用文心一言设计宣传材料 182 7.3.3 使用WPS AI生成管理文档 184 7.3.4 使用即梦AI制作记录视频 187 7.3.5 使用扣子创建校园项目管理助手 188 7.4 知识拓展:AI在项目管理中的应用 190 7.5创新设计 192 7.5.1 生成校园讲座智能预约页面 192 7.5.2 分析实践活动成果 193 7.6小结 197 7.7习题 198

内容介绍

本书系统地介绍人工智能相关技术及应用,共7个项目,内容包括认识人工智能、人工智能技术基础、自然语言处理与AIGC应用、音视频处理与AIGC应用、智能办公与AIGC应用、AIGC综合应用与智能体开发。本书以基础理论为载体,以真实案例为导向,力求提高读者对人工智能的兴趣,达到培养读者逻辑思维能力、实践能力、自主学习能力和团队合作能力的目的。 本书既可作为普通本科院校、职业本科院校、高职(专科)院校相关专业的人工智能课程的教材,也可作为想了解人工智能的读者的参考书。

李文斌 韩提文 刘少坤 著

李文斌,1973年9月生,2007年6月在北京工业大学获计算机应用专业博士位。博士后,教授,硕士生导师。现任民盟河北省委副主委、河北省政协委员、河北工业职业技术大学副校长。

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