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高中数学解题研究1—8辑
第6辑:小题大做2,1999-2013年高考经典小题;
第7辑:大题细做2,1999-2013年高考经典解答题;
第1辑:小题大做,2014-2016年高考选填压轴题;
第2辑:大题细做,2014-2016年高考解答题;
第4辑:新高考试题赏析,2017年高考压轴题
第8辑:创新题赏析,2018年高考压轴题
以及时下热点(数学文化及自主招生):
第3辑:数学文化高考专题
第5辑:从课本到自主招生
自2016年10月推出《高中数学解题研究》第1辑开始,深受读者喜爱. “拾级而上”的写作理念,细致入微的写作方法:
Why——为什么要这样解题?
对解题步骤、解题技巧进行合情、合理地说明,充分暴露思考的过程,教给学生遇到解题障碍时“应该怎样想”,努力说明每一个解题念头都是自然的、合理的,这种思考是读者能学会的;
How——怎么解?
对解题步骤以“慢动作”呈现,尤其是关键步骤、学生容易“卡壳”的步骤,着力用笔展示思维过程、细节处理的技巧,让学生看的真真切切,并且几乎每道题目都展现了不同的解法,体现了不同的思维导向;
Reflection——解后反思
注重解题规律的提炼与数学思想的升华,并对题目的背景与渊源进行挖掘,分析一题但不限于一题,每一篇文章都在示范如何做到“入宝山而不空返”,使读者读后不仅知道“怎样解题”,还能“学会怎样解题”。
前8辑已上市,2019年出版的4辑提前预告。
第9辑:数学思想1
第10辑:数学思想2
第11辑:2019高考创新题赏析
第12辑:走近新课标新教材
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