考试脑科学(漫画版) 学习方法 脑力训练 思维训练 记忆力训练 全脑开发 记忆法 中考 高考 考研 四六级 考试
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商品详情
书名:考试脑科学(漫画版)
定价:49.8
ISBN:9787115647122
作者:[日]池谷裕二
版次:第1版
出版时间:2024-10
内容提要:
记忆究竟是什么?如何才能*运用知识?如何才能获得学习动机?本书为“考试脑科学”系列的漫画版,书中精选了“考试脑科学”系列中关于记忆与学习方法相关的内容,以趣味漫画的形式呈现了大脑在学习、记忆、动机这三个方面的工作原理与机制,讲述了“狮子记忆法”“行动兴奋”等通过“欺骗大脑”实现*学习的方法,并增补了“激发学习动机”“打造有利于学习的环境”“考前注意事项与技巧”等新内容。 本书可作为学生和职员复习备考的指导,也可作为日常工作和学习中的“*学习法”指南。
作者简介:
池谷裕二(Yuji Ikegaya) 日本东京大学药学系研究科教授,脑科学研究者。 日本脑信息通信融合研究中心(CiNET)研究主任,ERATO人脑与AI融合项目负责人。 2008年获日本文部科学大臣表彰青年科学家奖,2013年获得日本学士院学术奖励奖。 著有《考试脑科学:脑科学中的*记忆法》《考试脑科学2:记忆、压力、动机的脑科学真相》《考试脑科学3:打开学习动力的“脑开关”》《育儿脑科学:大脑发育的秘密与科学养育法》。
目录:
第 1 章
究竟是为什么?很快遗忘的原因
1.1 比起记忆,大脑更擅长遗忘! 2
1.2 短时记忆与长时记忆 4
1.3 记住还是遗忘取决于海马体 6
1.4 反复使用信息,骗过海马体 8
1.5 正因为大脑“不较真”,所以才能瞬间做出判断 10
1.6 与年龄相符的记忆类型 12
1.7 抛弃大脑与年龄挂钩的错误认知 14
1.8 感到“突然想不起来的次数增加了”是我的错觉吗 16
1.9 让人觉得不愉快的压力是学习*的敌人 18
第 2章
知道并理解!适合大脑构造的学习方法
2.1 大脑是如何遗忘的呢 24
2.2 通过复习形成不易遗忘的记忆 26
2.3 复习有*合适的时间节奏 28
2.4 重复使用同一教材 30
2.5 比起“输入”,不如用“输出”巩固记忆 32
2.6 学习过程中要多多考试 34
2.7 通过犯错,强化记忆 36
2.8 仅仅反复看是不够的 38
2.9 只有辛苦、不易,才记得牢 40
第3章 谁*能做到!*的学习方法
3.1 利用好奇心*的“兴奋学习法” 46
3.2 调用情绪来记忆的“回忆学习法” 48
3.3 用“狮子记忆法”骗过海马体 50
3.4 用“小步法”积跬步*千里 52
3.5 先粗略掌握整体,再理解细节 54
3.6 培养一门擅长的学科,然后进行“学习迁移” 56
3.7 在弄懂之前先暂停的“交叉学习法” 58
3.8 使用耳朵学习的“兔子学习法” 60
3.9 其他学习方法(1) 62
①谐音记忆法 ②*字记忆法
3.10 其他学习方法(2) 64
③图像视觉法 ④分段记忆法 ⑤关联记忆法
第4章 睡觉也是学习?睡眠和记忆的切换
4.1 做梦是海马体活跃起来的证据 70
4.2 用睡眠唤醒记忆的“酝酿效应” 72
4.3 通过分散学习来一点一点地学
4.4 背诵类的学习放在睡前 76
4.5 做一个在不同时间段做不同事情的学习日程表 78
4.6 倒时差会让记忆力变差? 80
附 录 激发干劲,坚持学习!
附录 1 干劲是构成智力的要素 86
附录 2 干劲不是等来的,我们要主动前去迎接 88
附录 3 效果显著! 4 个干劲开关 90
附录 4 大脑的构造决定了我们没有耐性 92
附录 5 通过养成习惯将成果*化 94
附录 6 要重视学习的快乐 96
定价:49.8
ISBN:9787115647122
作者:[日]池谷裕二
版次:第1版
出版时间:2024-10
内容提要:
记忆究竟是什么?如何才能*运用知识?如何才能获得学习动机?本书为“考试脑科学”系列的漫画版,书中精选了“考试脑科学”系列中关于记忆与学习方法相关的内容,以趣味漫画的形式呈现了大脑在学习、记忆、动机这三个方面的工作原理与机制,讲述了“狮子记忆法”“行动兴奋”等通过“欺骗大脑”实现*学习的方法,并增补了“激发学习动机”“打造有利于学习的环境”“考前注意事项与技巧”等新内容。 本书可作为学生和职员复习备考的指导,也可作为日常工作和学习中的“*学习法”指南。
作者简介:
池谷裕二(Yuji Ikegaya) 日本东京大学药学系研究科教授,脑科学研究者。 日本脑信息通信融合研究中心(CiNET)研究主任,ERATO人脑与AI融合项目负责人。 2008年获日本文部科学大臣表彰青年科学家奖,2013年获得日本学士院学术奖励奖。 著有《考试脑科学:脑科学中的*记忆法》《考试脑科学2:记忆、压力、动机的脑科学真相》《考试脑科学3:打开学习动力的“脑开关”》《育儿脑科学:大脑发育的秘密与科学养育法》。
目录:
第 1 章
究竟是为什么?很快遗忘的原因
1.1 比起记忆,大脑更擅长遗忘! 2
1.2 短时记忆与长时记忆 4
1.3 记住还是遗忘取决于海马体 6
1.4 反复使用信息,骗过海马体 8
1.5 正因为大脑“不较真”,所以才能瞬间做出判断 10
1.6 与年龄相符的记忆类型 12
1.7 抛弃大脑与年龄挂钩的错误认知 14
1.8 感到“突然想不起来的次数增加了”是我的错觉吗 16
1.9 让人觉得不愉快的压力是学习*的敌人 18
第 2章
知道并理解!适合大脑构造的学习方法
2.1 大脑是如何遗忘的呢 24
2.2 通过复习形成不易遗忘的记忆 26
2.3 复习有*合适的时间节奏 28
2.4 重复使用同一教材 30
2.5 比起“输入”,不如用“输出”巩固记忆 32
2.6 学习过程中要多多考试 34
2.7 通过犯错,强化记忆 36
2.8 仅仅反复看是不够的 38
2.9 只有辛苦、不易,才记得牢 40
第3章 谁*能做到!*的学习方法
3.1 利用好奇心*的“兴奋学习法” 46
3.2 调用情绪来记忆的“回忆学习法” 48
3.3 用“狮子记忆法”骗过海马体 50
3.4 用“小步法”积跬步*千里 52
3.5 先粗略掌握整体,再理解细节 54
3.6 培养一门擅长的学科,然后进行“学习迁移” 56
3.7 在弄懂之前先暂停的“交叉学习法” 58
3.8 使用耳朵学习的“兔子学习法” 60
3.9 其他学习方法(1) 62
①谐音记忆法 ②*字记忆法
3.10 其他学习方法(2) 64
③图像视觉法 ④分段记忆法 ⑤关联记忆法
第4章 睡觉也是学习?睡眠和记忆的切换
4.1 做梦是海马体活跃起来的证据 70
4.2 用睡眠唤醒记忆的“酝酿效应” 72
4.3 通过分散学习来一点一点地学
4.4 背诵类的学习放在睡前 76
4.5 做一个在不同时间段做不同事情的学习日程表 78
4.6 倒时差会让记忆力变差? 80
附 录 激发干劲,坚持学习!
附录 1 干劲是构成智力的要素 86
附录 2 干劲不是等来的,我们要主动前去迎接 88
附录 3 效果显著! 4 个干劲开关 90
附录 4 大脑的构造决定了我们没有耐性 92
附录 5 通过养成习惯将成果*化 94
附录 6 要重视学习的快乐 96
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