张晓燕,女,烟台市优秀课改实验教师,语文学科带头人。致力于小学语文教学和研究多年,特别是对小学低年级的教学有许多独到的心得,领导的 “以读促思,以疑激创”小学语文教学模式研究顺利结题,科研成果已得到推广。先后在各级各类报刊发表文章数十篇,主编和参编过小学教辅类书籍20余套,主编试卷类教辅100余册,倡导的“情境作文法”“诗意课堂”已产生广泛影响,目前开展的儿童诗创作课题研究已取得显著成效,学生在各级刊物发表诗歌400余首,深受家长和社会各界好评。
杨丽敏,女,有近20年一线幼儿园教学经验,曾参与编写相关学前教育读物多部。对幼儿园大、中、小班的教育教学均各累了丰富的经验,能根据不同年龄段幼儿身心发展和教学要求,使用新颖独到的教学方法,深入挖掘幼儿的思维潜力,让幼儿在轻松愉悦的氛围中主动思考、主动探索、主动创新,收到了良好的教学效果。