《家庭評估實務：概念與方法的學習手冊》

作者： Barbara Thomlison  

譯者： 劉瓊瑛

出版社：雙葉書廊  

出版日期：2018/06/15

語言：繁體中文

ISBN：9789579282178

規格：平裝 / 448頁 / 17 x 23 x 2.24 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版

出版地：中国台灣

本書分類：專業/教科書> 教育類> 教育> 諮商與輔導

（页面参数仅供参考，具体以实物为准）

內容簡介

無論是家庭系統理論和概念的介紹，或是從如何進行評估到擬定介入計畫和目標，作者強調「以家庭為中心」的理念，加入「以證據為本」的取向，協助實務工作者學習如何將科學研究融入實務工作，並採用「以家庭為中心」的策略協助案家，是家庭實務工作者的最佳指南。

理論概念：利用每章的作業活動，以融會貫通各章所介紹的概念及技巧。

臨床應用：讓讀者從列舉的家庭案例中，認識「證據為本」的介入方法，並學習如何處理不同族群、文化、環境之家庭所面臨的課題。

自我評估：有助於讀者更了解自己的價值觀、道德觀、信念及個人的家庭系統經驗，如何影響專業實務的信念和價值。

譯者簡介   

劉瓊瑛

學歷   

美國密西根大學社工碩士   

經歷   

臺灣大學、政治大學兼任講師

資深社會工作督導   

譯作   

《結構派家族治療入門》

《學*家族治療》

《回家》

《弱勢家庭的處遇》

《家族治療》

《家族治療實務手冊》   

目錄

Part 1　家庭評估和介入導論

第01章　家庭脈絡

準備開始進入「家庭評估」

起始點

家庭脈絡具有重要意義

執行家庭評估任務時如何界定「家庭」？

家庭文化脈絡

家庭理論觀點的基本思考

從「生物－心理－社會」觀點看風險及復原力

家庭優勢及復原力

倫理議題

價值

信念

知情同意

以證據為本的實務脈絡（Evidence-Based Practice Context）

第02章　一個可用來了解家庭的參考架構

好的家庭成效必須具有的四個共同要素

共同的改變原則

家庭和環境

「參與」的初期要素

必要的「參與」技術

提問題

傾聽

了解與「參與」相關的議題

家庭評估

敏感性和回應性的評估

評估目的

評估過程

評估的參考架構

評估工具

評估報告書和服務計畫

有意義的評估

第03章　家庭系統

認識基本概念及家庭結構實務

家庭結構

家庭角色

生活壓力源的衝擊

終身發展觀點

家庭復原力

建立復原力

可以用來建立復原力的策略

家庭中心實務

系統概念

家庭發展

生命週期轉換

家庭連結－歸屬感的重要

不斷變化的家庭型態

文化溝通須考量的重點

家庭信念

家庭傳統和儀式

家庭功能

第04章　家庭評估的核心任務

合作式家庭評估的核心任務

評估問題

召集整個家庭的成員以評估家庭優勢

向案家說明你的專業身分

了解並確認家庭成員的觀點－回饋告知

挑選一個以證據為本的評估方法

不同取向的家庭評估方法

評估不同面向的家庭功能

評估方法

可用來蒐集及整理臨床資料的方法

家庭會談法

圖示工具

自陳工具

教導和角色扮演

「評估」的功用

存在「中途退出」風險的案家

文化考量

第05章　設定目標及挑選家庭介入策略

根據共同因素研究設定介入目標：指導原則

達成目標的方法

簽訂契約（訂立清楚的目標和適切的服務內容）

設定的目標應該以解決問題為重點

透過持續教育以提高案家對於介入目標的察覺力

挑選介入策略

認識大圖像

啟動改變

整理評估所得資料

評估資料的整理方法步驟

家庭評估書面報告

Part 2　有效的家庭增強介入方法：家庭因應各種生活壓力

第06章　長者、家庭，以及生活壓力

生態和發展觀點

採用生命歷程觀點評估家庭

轉換和發展軌跡

評估多代家庭，應該讓長者參與

證據為本的介入策略

第07章　採用「家庭中心介入方法」因應家庭生活壓力

「以證據為本的介入」指的是什麼？

「證據為本」相關要素對於介入結果的影響

「證據為本」家庭治療模式方案

使用證據為本的簡短介入方法以鼓勵案家持續參與

接受改變的動機

評估案家是否已經準備好要改變

可用來因應生活壓力的社會支持

使用家庭作業或指定療程外的作業

督導

第08章　用來支持及增強家庭的認知行為策略

理論起源

認知和自我對話

認知行為模式的假設

可用來促進改變的技巧

追蹤

文化因素考量

第09章　挑選合適的評估工具評估案家的改變

評量工具可以協助實務工作者提高處遇效果

家庭功能

兒童問題

教養和婚姻問題

評估案家的改變

接受改變的動機

Part 3 運用反思性和披露書寫技巧以協助案家參與

第10章　反思性思考和反思性書寫

善用批判性思考技巧

主動傾聽

自我覺察

反思性思考的檢核清單

敘事

寫日誌

可帶出新資訊的提問

如何開始寫日誌

我在日誌要寫些什麼？

你能從日誌中學到什麼？

自我披露書寫的秘訣

寫信

表達謝意和感謝的舉動－致謝和激勵

第11章　與自己的原生家庭連結

探索原生家庭－了解正常狀態中的變化

重視評估

Part 4　家庭評估個案範例

第12章　雪倫一家

研討活動

雪倫一家：家庭結構和家庭支持

第13章　耶羅博得一家：寄養照顧、犯罪，以及轉銜至獨立生活

研討活動

案例研討：耶羅博得一家

第14章　福克斯一家：身體虐待、攻擊行為，以及親子關係管理

研討活動

案例研討：約翰‧福克斯

第15章　費爾蘭德斯一家：支持家中長者

研討活動

案例研討：費爾蘭德一家

第16章　德爾索爾一家：婚姻衝突、教養事宜、男主人不願參與諮商

研討活動

案例研討：德爾索爾一家

第17章　麥科伊一家：母喪之後的生活壓力及如何因應角色變化

研討活動

案例研討：麥科伊一家

第18章　雅克一家：軍人家庭出現的親密伴侶暴力、物質濫用、壓力反應，及憂鬱症等問題的評估和介入

研討活動

案例研討：雅克一家

第19章　藉由案例練習評估技巧

案例19.1：弗朗索瓦絲一家：父母親的自尊及親職訓練

研討活動

案例研討：弗朗索瓦絲一家

案例19.2：麥克一家：轉銜議題，創傷後壓力症候群

研討活動

案例研討：麥克一家

案例19.3：布列塔妮一家

研討活動

案例研討：布列塔妮一家

案例19.4：瑪麗莎一家

研討活動

案例研討：瑪麗莎及其家人

案例19.5：雷夢娜：協助一個有物質濫用和精神健康問題的家庭改變

研討活動

案例研討：雷夢娜及其家人

附錄A　倫理議題檢核表

附錄B　評估及服務計畫範例

評估，介入，和服務契約書

與我的個案管理員簽訂的契約書

附錄C1　家庭評估書面報告大綱範本

家庭評估

附錄C2　評估大綱範本

家庭評估報告

家庭結構和發展

家庭功能（情感依附和家庭關係系統）

家庭優勢和問題（結構面、發展面和功能面）

計畫的更新和檢視

附錄C3　胡佛一家的家庭評估書面報告範例

兒童和家庭健康中心：初次家庭接觸和評估

家庭會談

家庭優勢和復原力

介入計畫

介入目的

目標

介入結果摘要

附錄C4　評估工具評量結果書面報告範例

兒童版創傷症狀檢核表（Brier, 1996）

附錄C5　與家庭評估有關的電影推薦清單

附錄C6　跟有創傷經驗的案主工作：二度創傷

附錄C7　可用來評量壓力的創傷評估工具