《向下扎根！德國教育的公民思辨課7－「過濾氣泡、假新聞與說謊媒體──我們如何避免被*弄？」：有自覺使用媒體的第一步》

Nachgefragt: Medienkompetenz in Zeiten von Fake News: Basiswissen zum Mitreden

作者： 曼佛雷德．泰森 

原文作者： Manfred Theisen

譯者： 王榮輝

繪者： 薇瑞娜.巴浩斯

出版社：麥田  

出版日期：2019/10/03

語言：繁體中文

ISBN：9789863446927

叢書系列：不分類

規格：平裝 / 144頁 / 21 x 14.8 x 1 cm / 普通級 / 雙色印刷

出版地：中国台灣

本書分類：社會科學> 大眾傳播/新聞學

（页面参数仅供参考，具体以实物为准）

內容簡介

※德國受歡迎的思辨讀本＿假新聞時代下的媒體識讀篇※

你是如何迷失在網路上的？◥

◣所謂的社群媒體真的「社會」嗎？

為身處新傳播時代的每個公民提供關鍵的傳播素養

◎為何會有那麼多的假消息？假新聞如何烙印到你的記憶裡？

◎什麼是「另類事實」？什麼又是「後事實」？

◎偽草根運動如何製造風向？

◎民粹主義者及說謊媒體：到底誰在罵誰？

◎記者要做些什麼？記者必須遵守哪些規則？

◎過濾後的資訊──什麼是「過濾氣泡」（filter bubble）？

◎「回音室」（echo chamber）裡會聽到什麼聲音？……

了解這些問題的存在，便是踏出有自覺使用媒體的一步。

本書將引領你對數位媒體多樣性、契機和危險等方面有基本的認識，

並且妥善地理解和使用各種媒體！

※本書特色

◎特別收錄中正大學胡元輝教授精闢導讀。

◎承繼「向下扎根！德國教育的公民思辨課」系列一貫風格，以簡單明瞭的語言，搭配得獎插畫，在具體明白的提問中，為年輕讀者清楚說明與媒體有關的各種演變是如何影響我們的社會和生活，不只談如何辨識假新聞並與之對抗，也談及網路霸凌和網路成癮的問題。

◎「媒體識讀」已成為德國教育系統的核心課程。本書共分成7大主題，66個子題，含括各種關於媒體的基本知識：從傳統媒體到新媒體、民粹主義和新媒體的關係，乃至同溫層、演算法，每個篇章皆適合做為課堂延伸討論的題目。

● 胡元輝：

日新月異的數位傳播科技確實為人類創造無比便利的溝通工具，亦確實讓我們陷入垃圾與不實訊息的泥淖，關鍵仍在我們是否能透過成熟的素養，發揮新科技所帶來的正面潛能，抑制新科技可能產生的負面作用。沒有資訊，我們固然沒法參與公共生活；但如果沒有優質與真實的資訊，我們也不可能擁有美好的公共生活。我們以前常說陽光、空氣與水是生命的三要素，如今，資訊已是現代人能否擁有美好生活的第四要素。要在數位時代真正成為傳播的主人，扮演好傳播主人的角色，就須具備現代公民的媒體素養！

作者簡介

曼佛雷德．泰森Manfred Theisen

政治學家、自由撰稿人。曾為德國聯邦內政部前往蘇聯進行兩年研究，以及在近東與非洲從事研究工作，並於當地為德國外交部及歌德學院服務。至今已舉辦一千多場關於家園、移民與融合等主題的活動及專題研討，始終與讀者保持密切聯繫，亦致力於引導兒童和青少年寫作。曾獲德國薩爾蘭（Saarland）邦政府頒發年度最佳兒少書籍獎。

譯者簡介

王榮輝

曾就讀東吳大學政治系、政治大學歷史系與法律系；其後前往德國哥廷根大學（Universität Gottingen）攻讀碩士，主修哲學、西洋中古史與西洋近現代史。通曉英、德、法、日與拉丁文等外文。2009年起，擔任台北歌德學院特約翻譯。

繪者簡介

薇瑞娜.巴浩斯Verena Ballhaus

出身德國劇場和演藝世家，從小展現出對線條造型和顏色極高的天分，畢業於慕尼黑美術學院，是童書與青少年叢書插畫界中極具分量的老手，偶爾也創作讀本。作品獲獎無數，包括「德國少年文學獎」的肯定。

目錄

總導讀1　「借鏡」德國教育的公民思辨課 沈清楷（比利時魯汶大學哲學博士）

總導讀2　一份給青少年參與社會討論的基礎知識 陳中芷（德國畢勒佛大學、維藤．赫德克大學文化反思學院歷史系博士生／自由寫作者）

專文導讀　數位時代更須要做好傳播的主人 胡元輝（中正大學傳播學系暨電訊傳播研究所教授、優質新聞發展協會理事長）

● 前言

◎第1章　舊媒體與新媒體

．到底什麼是媒體？

．哪種媒體常被使用？

．媒體是做什麼的？

．消息和意見如何被人包裝？

．新聞工作的核心：什麼是新聞？

．誰走在報紙森林中？

．消息的販售者：什麼是新聞通訊社？

．電視與廣播：為何我們要付費？

．社群媒體方面有些什麼？

．社群媒體真的社會嗎？

◎第2章　假新聞。巨大的不確定性

．什麼是假新聞？

．為何會有那麼多的假新聞呢？

．假新聞如何烙印到你的記憶裡？

．我該如何揭破假新聞？

．什麼叫做「另類事實」？

．感覺的真實──什麼叫做「後事實」？

．公司、企業的假新聞──「漂綠」是如何運作的？

．來自外部的假新聞──誰在發揮影響？

．酸民在酸民工廠裡做些什麼？

．為何你該小心軟體機器人？

．草根行銷──如何由下而上製造輿論？

◎第3章　假新聞一直存在

．謊言如何流傳千年？

．為何我們總該看仔細？

．假新聞與迫害及歧視有什麼關係？

．謊言是如何點燃人們仇恨猶太人的心態？

．藝術在哪裡終止，假新聞又在哪裡開始？

．從什麼時候開始有圖也沒真相了呢？

．戰爭和假新聞有什麼關係？

．廣告公司如何讓一場戰爭受到歡迎？

．記者如何被人利用？

◎第4章　民粹主義者、政治人物與媒體

．誰是右派、誰是左派？

．民粹主義者與謊言媒體──誰在罵誰？

．為何推特如此受民粹主義者歡迎？

．為何民粹主義者否認氣候變遷？

．什麼是一個國家的第四權？

．記者要做些什麼？

．記者須遵守哪些原則？

．什麼是聯邦新聞會議？

．編輯──對抗假新聞的好方法？

．人人都能經營部落格。但你該注意些什麼？

◎第5章　你的個資與新媒體的力量

．新媒體、新公司──什麼是「新經濟」？

．網路媒體企業如何利用你的數據？

．誰是媒體世界裡的間諜？

．*高機密──你該如何設定安全的密碼？

◎第6章　歡迎來到智慧型手機的世界！

．你能如何更有效率地利用搜尋引擎？

．如何抵抗過多的資訊？

．什麼是媒體使用協議？

．數位排毒──你如何從科技中自我「解毒」？

．成癮危險──從何時起依賴會對我們造成威脅？

．什麼是演算法？

．當別人替你選擇時──什麼是「過濾氣泡」？

．你在同溫層裡聽到了什麼？

．同溫層與過濾氣泡會造成什麼問題？

．你該如何擺脫資訊氣泡？

．點擊誘騙──你的好奇心如何被人利用？

．刪除程序之後──你是如何迷失在網路上？

◎第7章　網路霸凌與仇恨言論

．為什麼是我？

．自我保護──你該如何讓自己不容易受人攻擊？

．急救：你該如何保護自己？

．懲罰：什麼能夠威脅霸凌者？

．為何網路上會有這麼多的仇恨？

．你能如何對抗仇恨言論？

．對抗網路仇恨的政策是什麼？

〈諮詢與協助的資源〉

〈點擊小建議：關於媒體的一切〉

〈搜尋引擎：谷歌的替代選擇〉

〈十分有益的App與程式〉

◎詞彙表