内容介绍
2022年,区域国别学入列《研究生教育学科专业目录》交叉学科门类。如何高质量构建好这门学科,使其屹立于哲学社会科学之林,需要回应系列重大理论与实践问题。本书收录作者围绕区域国别学学科构建开展的一系列深入思考,涉及学科定位、“三大体系”建设、中国特色塑造、人才培养、二级学科建设等议题,为区域国别学学科构建研究者与实践者提供有益参考。
何以立学:区域国别学学科构建研究
2022年区域国别学正式列入交叉学科门类,本书恰逢其时,系统回应了学科构建中的关键问题。作者陈杰教授立足前沿,从学科定位、人才培养到中国特色塑造,层层深入,兼具理论高度与实践智慧。全书逻辑严谨、视野开阔,既是学科构建的奠基之作,也是研究者与实践者的推荐参考。
内容介绍
2022年,区域国别学入列《研究生教育学科专业目录》交叉学科门类。如何高质量构建好这门学科,使其屹立于哲学社会科学之林,需要回应系列重大理论与实践问题。本书收录作者围绕区域国别学学科构建开展的一系列深入思考,涉及学科定位、“三大体系”建设、中国特色塑造、人才培养、二级学科建设等议题,为区域国别学学科构建研究者与实践者提供有益参考。
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