精神病学基础(中职/农村医学/配增值) 汪永君 著 2015-04月 学历教育教材 9787117204002
¥20.40
运费: | ¥ 7.00-15.00 |
商品详情
书名:精神病学基础
定价:24.0
ISBN:9787117204002
作者:汪永君
版次:1
出版时间:2015-04
内容提要:
目录:
定价:24.0
ISBN:9787117204002
作者:汪永君
版次:1
出版时间:2015-04
内容提要:
目录
*一章 绪论
*一节 概述
一、精神病学
二、精神障碍
第二节 精神障碍的病因
一、生物学因素
二、心理因素
三、社会因素
第三节 精神障碍的分类
第四节 精神病学发展的现状与展望
第二章 精神障碍症状
*一节 概述
一、概念
二、正常精神活动与异常精神活动的鉴别
三、精神症状的特点
四、精神症状的影响因素
第二节 常见精神症状
一、感知觉障碍
二、思维障碍
三、注意障碍
四、记忆障碍
五、智能障碍
六、定向力障碍
七、自知力障碍
八、情感障碍
九、意志障碍
十、动作行为障碍
十一、意识障碍
十二、常见精神障碍综合征
第三章 精神障碍的检查与诊断
*一节 病史采集
一、采集病史
二、病史格式与内容
第二节 精神状况检查
一、精神状况检查内容
二、特殊情况下的精神状况检查
第三节 躯体检查与特殊检查
第四节 精神科诊断过程
一、横向诊断
二、纵向诊断
三、诊断原则
第四章 脑器质性精神障碍
*一节 概述
一、基本概念
二、常见的临床综合征
第二节 常见脑器质性精神障碍
一、阿尔茨海默病
二、血管性痴呆
三、癫痫性精神障碍
四、HIV感染所致精神障碍
第五章 精神活性物质所致精神障碍
*一节 概述
一、基本概念
二、精神活性物质的分类
三、精神活性物质滥用的相关因素
第二节 常见精神活性物质所致精神障碍
一、阿片类物质
二、酒精
第六章 精神分裂症
*一节 概述
一、概述
二、病因与发病机制
第二节 精神分裂症的临床表现及常见类型
一、临床表现
二、常见类型
第三节 精神分裂症的诊断与鉴别诊断
一、诊断
二、鉴别诊断
第四节 精神分裂症的治疗与预防
一、治疗
二、预防
第七章 心境障碍
*一节 概述
一、概述
二、病因与发病机制
第二节 心境障碍的临床表现及常见类型
一、临床表现
二、常见类型
第三节 心境障碍的诊断与鉴别诊断
一、诊断
二、鉴别诊断
第四节 心境障碍的治疗与预防
一、抑郁障碍的治疗
二、双相障碍的治疗
三、预防
第八章 神经症性障碍及分离(转换)性障碍
*一节 概述
一、神经症性障碍的共同特征
二、神经症性障碍的诊断
三、神经症性障碍的治疗
第二节 神经症性障碍的常见类型
一、焦虑障碍
二、恐惧性焦虑障碍
三、强迫障碍
四、神经衰弱
五、躯体形式障碍
六、分离(转换)性障碍
第九章 心身疾病与应激相关障碍
*一节 心身疾病
一、概念
二、病因
三、常见的心身疾病
四、诊断与治疗
第二节 应激相关障碍
一、概述
二、急性应激障碍
三、创伤后应激障碍
四、适应障碍
第十章 人格障碍、心理因素相关生理障碍与性心理障碍
*一节 人格障碍
一、病因
二、人格障碍的共同特征
三、常见类型
四、诊断和治疗
第二节 心理因素相关生理障碍
一、进食障碍
二、睡眠障碍
第三节 性心理障碍
一、病因
二、常见类型
三、诊断与治疗
第十一章 儿童和少年期精神障碍
*一节 儿童、少年期心理发育障碍
一、精神发育迟滞
二、儿童孤独症
第二节 儿童、少年期行为和情绪障碍
一、注意缺陷多动障碍
二、品行障碍
三、抽动障碍
四、儿童、少年期情绪障碍
第十二章 精神障碍的治疗、预防与康复
*一节 精神障碍的躯体治疗
一、药物治疗
二、改良电痉挛治疗
第二节 心理治疗与心理咨询
一、概述
二、心理治疗
三、心理咨询
第三节 精神障碍的预防与康复
一、精神障碍的预防
二、精神障碍的康复
第十三章 精神障碍与司法鉴定
*一节 司法精神病学鉴定
一、司法精神病学鉴定的概念
二、司法精神病学鉴定的对象、内容和任务
三、鉴定方式、机构及鉴定人
第二节 法律能力评定
一、刑事责任能力
二、民事行为能力
三、受审能力
四、服刑能力
五、性自我防卫能力
六、作证能力
实训指导
实训1 精神障碍检查
实训2 精神分裂症
实训3 精神障碍与司法鉴定
参考文献
目标测试参考答案
《精神病学基础》教学大纲
*一节 概述
一、精神病学
二、精神障碍
第二节 精神障碍的病因
一、生物学因素
二、心理因素
三、社会因素
第三节 精神障碍的分类
第四节 精神病学发展的现状与展望
第二章 精神障碍症状
*一节 概述
一、概念
二、正常精神活动与异常精神活动的鉴别
三、精神症状的特点
四、精神症状的影响因素
第二节 常见精神症状
一、感知觉障碍
二、思维障碍
三、注意障碍
四、记忆障碍
五、智能障碍
六、定向力障碍
七、自知力障碍
八、情感障碍
九、意志障碍
十、动作行为障碍
十一、意识障碍
十二、常见精神障碍综合征
第三章 精神障碍的检查与诊断
*一节 病史采集
一、采集病史
二、病史格式与内容
第二节 精神状况检查
一、精神状况检查内容
二、特殊情况下的精神状况检查
第三节 躯体检查与特殊检查
第四节 精神科诊断过程
一、横向诊断
二、纵向诊断
三、诊断原则
第四章 脑器质性精神障碍
*一节 概述
一、基本概念
二、常见的临床综合征
第二节 常见脑器质性精神障碍
一、阿尔茨海默病
二、血管性痴呆
三、癫痫性精神障碍
四、HIV感染所致精神障碍
第五章 精神活性物质所致精神障碍
*一节 概述
一、基本概念
二、精神活性物质的分类
三、精神活性物质滥用的相关因素
第二节 常见精神活性物质所致精神障碍
一、阿片类物质
二、酒精
第六章 精神分裂症
*一节 概述
一、概述
二、病因与发病机制
第二节 精神分裂症的临床表现及常见类型
一、临床表现
二、常见类型
第三节 精神分裂症的诊断与鉴别诊断
一、诊断
二、鉴别诊断
第四节 精神分裂症的治疗与预防
一、治疗
二、预防
第七章 心境障碍
*一节 概述
一、概述
二、病因与发病机制
第二节 心境障碍的临床表现及常见类型
一、临床表现
二、常见类型
第三节 心境障碍的诊断与鉴别诊断
一、诊断
二、鉴别诊断
第四节 心境障碍的治疗与预防
一、抑郁障碍的治疗
二、双相障碍的治疗
三、预防
第八章 神经症性障碍及分离(转换)性障碍
*一节 概述
一、神经症性障碍的共同特征
二、神经症性障碍的诊断
三、神经症性障碍的治疗
第二节 神经症性障碍的常见类型
一、焦虑障碍
二、恐惧性焦虑障碍
三、强迫障碍
四、神经衰弱
五、躯体形式障碍
六、分离(转换)性障碍
第九章 心身疾病与应激相关障碍
*一节 心身疾病
一、概念
二、病因
三、常见的心身疾病
四、诊断与治疗
第二节 应激相关障碍
一、概述
二、急性应激障碍
三、创伤后应激障碍
四、适应障碍
第十章 人格障碍、心理因素相关生理障碍与性心理障碍
*一节 人格障碍
一、病因
二、人格障碍的共同特征
三、常见类型
四、诊断和治疗
第二节 心理因素相关生理障碍
一、进食障碍
二、睡眠障碍
第三节 性心理障碍
一、病因
二、常见类型
三、诊断与治疗
第十一章 儿童和少年期精神障碍
*一节 儿童、少年期心理发育障碍
一、精神发育迟滞
二、儿童孤独症
第二节 儿童、少年期行为和情绪障碍
一、注意缺陷多动障碍
二、品行障碍
三、抽动障碍
四、儿童、少年期情绪障碍
第十二章 精神障碍的治疗、预防与康复
*一节 精神障碍的躯体治疗
一、药物治疗
二、改良电痉挛治疗
第二节 心理治疗与心理咨询
一、概述
二、心理治疗
三、心理咨询
第三节 精神障碍的预防与康复
一、精神障碍的预防
二、精神障碍的康复
第十三章 精神障碍与司法鉴定
*一节 司法精神病学鉴定
一、司法精神病学鉴定的概念
二、司法精神病学鉴定的对象、内容和任务
三、鉴定方式、机构及鉴定人
第二节 法律能力评定
一、刑事责任能力
二、民事行为能力
三、受审能力
四、服刑能力
五、性自我防卫能力
六、作证能力
实训指导
实训1 精神障碍检查
实训2 精神分裂症
实训3 精神障碍与司法鉴定
参考文献
目标测试参考答案
《精神病学基础》教学大纲
目录:
内容提要
汪永君主编的《精神病学基础(供农村医学专业用全国中等卫生职业教育教材)》共十三章。**章为绪论,介绍了精神障碍的概念、病因、分类及发展。第二章为精神障碍症状,第三章为精神障碍的检查与诊断,这两章是全书的重点内容,重点介绍了精神障碍症状的内容、特点和精神检查的内容、方法与诊断。第四章到第十一章分别介绍了临床各种类型的精神障碍,如重性的精神分裂症和心境障碍,较轻的神经症、人格障碍等,分别介绍了相关精神障碍的概念、病因、临床表现、诊断及**等。第十二章介绍了精神障碍的**、预防与康复。第十三章介绍了精神障碍与司法鉴定。 本教材在每章开头列出“学目标”,以临床“案例”导入所学新知识的内容,激发学生的学兴趣;章节中穿插“考点提示”或“知识链接”,以促进学生积极思考、拓展学生视野,并与执业助理医师资格考试密切联系;每章之后的“本章小结”帮助学生及时总结所学内容,突出知识重点;章末的“目标测试”让学生巩固所学知识内容,并与执业助理医师资格考试密切接轨。教材*后的“实训指导”与“教学大纲”提供了实训内容和本教材的编写纲要,供学生及教师参考。
- 人卫智慧服务商城 (微信公众号认证)
- 扫描二维码,访问我们的微信店铺
- 随时随地的购物、客服咨询、查询订单和物流...