商品详情
| 商品基本信息 | |
| 商品名称： | 故事来帮忙：不打不骂不讲大道理的育儿魔法 |
| 作者： | 王阳 |
| 市场价： | 49.80 |
| ISBN号： | 9787111602088 |
| 版次： | 1-1 |
| 出版日期： | |
| 页数： | 244 |
| 字数： | 210 |
| 出版社： | 机械工业出版社 |
| 目录 | |
| 推荐序一 “故事药”的魔法 推荐序二 王阳：用故事编制孩子梦想的妈妈 推荐序三 用故事让爱悄然绽放 前言 每个人都是故事大王 第一章 为什么要给孩子讲故事 这个世界是由故事构成的／ ００２ 故事疗愈了我们／ ００５ 故事传递生活的智慧／ ０１２ 故事是“喂养”想象力的上佳“食物” ／ ０１４ 故事让人与人相联／ ０１８ 第二章 给孩子讲什么故事 创编的疗愈性故事／ ０２５ 白天的经历／ ０３５ 孩子小时候的故事／ ０３７ 成人自己的故事／ ０４１ 家族故事／ ０４９ 第三章 怎样给孩子讲故事 讲故事前的准备工作／ ０５４ 口述故事／ ０５８ 模拟一个角色／ ０６０ 使用平和的语调／ ０６１ “演” 故事和游戏／ ０６３ 讲故事的氛围／ ０６５ 为孩子改编故事／ ０６５ 怎样讲睡前故事／ ０６７ 如何讲可怕的故事／ ０６９ 讲故事之后： 不要说破／ ０７１ 故事的真假／ ０７５ 第四章 给0-3岁的孩子讲故事 此阶段孩子的特点和需要的支持／ ０８０ 此阶段的养育难题和故事应对／ ０８３ 歌谣陪伴你———各种场合的童谣／ ０８３ 拒绝换尿布———每天都拉的动物们／ ０８６ 洗澡洗个没完———再见的时间到了／ ０８８ 说“不” ———今天是“可以” 日／ ０９０ 倔强不穿衣———寻找脑袋瓜的睡衣／ ０９２ 随地扔垃圾———每个人都有自己的家／ ０９３ 大喊大叫———会唱歌的小狗／ ０９４ 断母乳———给小考拉准备的美味／ ０９６ 怕打雷———雷公公的鼓和手电筒／ ０９７ 旅途中的烦躁———热情周到的肚子先生／ ０９８ 流鼻血后紧张———鼻子先生来帮忙／ １００ 接受被拒绝———寒号鸟拒绝了猫头鹰／ １０２ 规则、弹性和包容———上厕所的故事／ １０４ 第五章 给3-6岁的孩子讲故事 此阶段孩子的特点和需要的支持／ １０８ 此阶段的养育难题和故事应对／ １１０ 上幼儿园的分离之苦———小考拉上幼儿园／ １１０ 叫醒孩子的妙招———大树家来了客人／ １１６ 快乐刷牙———小飞鱼的水坝／ １１８ 睡前身体不适———夜莺的歌敷脖子／ １１９ 学习等待———小老鼠发豆芽／ １２１ 和父母分床———云宝宝的星空之家／ １２２ 在车内捣乱———小兔子当警察／ １２４ 在家里干“坏事” ———调皮的小公鸡／ １２６ 把幼儿园的东西拿回家———小石头的家／ １２７ 说脏话———脱裤子放屁的兔子／ １２８ 说谎话———森林国王吃葡萄记／ １３０ 失败的烦恼———小兔子推独轮车／ １３２ 被火吓到———打火机、山洞和海岛／ １３４ 怕黑———月亮来到我窗前／ １３７ 委屈地哭闹———小狐狸的金豆／ １３９ 没完没了看绘本——— 《蒂莉和高墙》“续集” ／ １４０ 渴望有力量———小狐狸的呼噜让山发抖／ １４２ “取笑” 别人的家庭———给最好的家送上王冠／ １４５ 第六章 给小学生讲故事 此阶段孩子的特点和需要的支持／ １５０ 此阶段的养育难题和故事应对／ １５２ 爱惜身体与时间管理———精灵的房屋／ １５２ 自我认同———海鸥扁豆／ １５４ 与同学相处———上衣和裤子／ １５６ 在学校“闯祸” ———两个徒弟／ １５８ 和别人比较———自行车和城铁／ １６２ 坚持学习乐器———一把小提琴的奇遇／ １６３ 恐惧死亡———角斗／ １６５ 第七章 给青春（前）期的孩子讲故事 此阶段孩子的特点和需要的支持／ １６８ 此阶段的养育难题和故事应对／ １７２ 告别童年———新年欢歌／ １７２ 考试退步———螺旋的世界／ １７５ 带牙箍的烦恼———会飞的小猪／ １７７ 情窦初开———森林王国的秘密花园／ １７８ 追星———想“开挂” 的鸭子／ １８０ 管理手机———３ 周后植物长正了／ １８３ 什么是根———神奇的博物馆／ １８５ 东西在学校被偷———林子大了， 什么样的鸟都有／ １８８ 自我激励———因为你是狮子／ １９０ 第八章 多子女家庭如何讲故事 多生一个孩子对我意味着什么／ １９４ 多子女的挑战和故事应对／ １９６ 故事背后的养育信念和建议／ ２０１ 第九章 特别时刻的故事 生病／身体不适／ ２０６ 意外／突发／ ２１０ 搬家／住校／ ２１３ 告别／分离／ ２１６ 父母离异／ ２１７ 亲人离世／ ２１９ 重大灾难和挑战／ ２２４ 被故事吓到／ ２２５ 后记 学习大地的品质， 给孩子讲故事／ ２２７ 参考文献／ ２２９ |
| 内容简介 | |
| 和一个愿意讲故事的人生活在一起， 是孩子的福气。讲故事， 什么时候开始都不晚。本书围绕“为什么” “讲什么” “怎样讲” 等和故事高度相关的问题， 结合不同阶段孩子的心理发展特点和父母关心的典型问题展开， 提供了大量的故事案例， 并且将故事的背景和使用效果也用“故事化” 的方式讲述出来。 本书既是育儿工具书， 更是作者的育儿故事集。如果你可以从中获得一点点借鉴， 唤醒自己的想象力， 放下打骂和说教， 有可能被疗愈的不仅是孩子， 还有你自己。 |
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