本书为成都大学影视与动画学院广播电视编导专业获评 ?本科建设点三年以来的代表性教师教改论文和本科 毕业论文合集，论文内容主要涵盖对学科专业建设、课程改革、教学模式改革的思考，以及围绕剧情片、电视剧、动画电影、学生原创作品等方面的探讨，较为全面地体现了本专业在毕业论文和课程建设方面的实践成果，对于探索和优化毕业论文和毕业作品的指导路径，加强专业建设和相关研究成果的交流，促进教学改革与人才培养质量的提升有一定的积极意义。 ???????????????部分 教师教学论文汇编 ?地方高校党建工作与艺术学科专业建设互促提升的路径创新 ?——成都大学影视与动画学院工作室制发展理念与阶段 苟强诗 ?“思—知—践”三位一体的影视类课程教学方法改革探索与实践 ?——以“广播电视前沿”课程教学为例 李茂华 ?影视专业实践教学团队“三阶四维”协同教学模式研究 邓瑶 ?智能技术变革背景下影视专业本科学位“教研复合式”育人路径 ?——以毕业设计为中心的探讨 朱婧雯 ?美育与创新创业教育融合课程改革路径探索 ?——以影视编导专业“导演理论与实践”课程为例 刘倩 ?党建 下的艺术专业协同育人模式与实践路径研究 ?——以“影约”工作室为例 周子渝 ?高校影视类课程资源开发“过程模式”初探 ?——以“纪录片创作”课程为例 钟菁 ?全媒体时代下高校影视美育的价值重构与实践路径 陈矿第二部分 学生毕业论文汇编 ?2020年中国扶贫剧故事期待与正向价值的新变研究 佘佐蕾 ?中国神话的当代叙事：对神话题材动画电影的叙事研究 范霞梅 ?“画”与“镜” ?——《大宋宫词》的跨媒介镜像叙事研究 李舒 ?身体叙事与叙事的身份图景 ?——“十七年”电影中的个体生存法则 罗智勇 ?少数民族电影的诗意叙事与空间构建 ?——以微电影《音飞草长》创作为例 张玥迪 ?后人类主义电影中的人工智能形象建构 范肖轩 ?分岔路径叙事电影的创作变奏及表达对比 段少锦 ?英剧《万物生灵》风景叙事研究 罗沛怡 ?论茹斯汀·特里耶电影的空间呈现与性别表达 周言 ?从散文到网络剧：《我的阿勒泰》的生态审美与恋地情结 宛千琪 ?电视剧《我的阿勒泰》的影像修辞与疗愈功能研究 徐思狮