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护理管理者素质与能力修炼(第2版)

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商品详情

编辑推荐.png

该书第一版问世以来,得到了护理界同仁的首肯,令我们倍感欣慰。为适应新时期护理管理的需要,我们在总主编的指导下对本书进行修订。

内容简介.png

本书结构与内容:全书分为三篇,开篇介绍了护理部主任的角色、任务、责任与工作特点;上篇阐述了护理部主任应具备的基本素质,包括:感召力、领导力、执行力、创新力、学习力;下篇阐述了护理部主任应具备的能力,包括:团队建设能力、用人艺术、组织沟通能力、质量改善能力、时间管理能力、危机应对能力。这些内容的选择,既考虑到工作的需要,又兼顾了个人发展的需要;既有传统的管理理论,又避免了与教材重复。读者对象:本书的读者为护理管理者,以护理部主任为主,但不同层次的护理管理者均可参阅。

作者简介.png

南方医科大学护理学院教授。从事临床一线护理工作25年,历任护理员、护士、护士长、护理部主任。从事护理教育20余年,历任教员、教研室副主任、主任、护理学院副院长。任全国护理学专业考试专家指导委员会副主任委员,全国护理学专业临床学术专家指导委员会副主任委员,人民卫生出版社护理学专业讲师团团长,广东省护理质控中心办公室主任;中国生命关怀协会人文护理专业委员会专家。

目录简介.png

开篇 齐家修业篇路漫修远当求索第一讲 家大掌门难,业大责任重/ 003一、 掌门必须把稳舵护理部主任的政治能力/ 004二、 茫茫人海我是谁护理部主任的角色任务/ 007三、 秤砣虽小压千斤护理部主任的工作责任/ 017四、 千丝万缕一针穿护理部主任的工作特点/ 028上篇 正心修身篇其身正不令而行第二讲 打造您的人格魅力:人心所向的感召力/ 043一、 有人品,管理才有基石/ 043二、 有阳光,心里才不晦暗/ 050三、 有正气,掌权才能公正/ 056四、 有大气,待人才会宽容/ 062五、 有热情,遇事才能乐观/ 067第三讲 让您由人才成为帅才:高瞻远瞩的领导力/ 075一、 领导力,以弱胜强话帅才/ 075二、 前瞻力,未雨绸缪看未来/ 082三、 决策力,有胆有识智者赢/ 089四、 协调力,驾驭全局筑和谐/ 097第四讲 您须将;心动付诸行动:获取绩效的执行力/ 108一、 重执行,打造核心竞争力/ 109二、 细思量,执行不力为哪般/ 114三、 抓落实,提升团队执行力/ 121第五讲 让您革故鼎新领风潮:不断超越的创新力/ 137一、 敢质疑,独辟蹊径求发展/ 138二、 除定式,破茧化蝶展翅飞/ 143三、 巧思维,管理创新有源泉/ 148四、 拓视角,点石成金有技法/ 156第六讲 让您永远持续发展:高速成长的学习力/ 170一、 有学力,奋楫扬帆立潮头/ 171二、 有动力,不用扬鞭自奋蹄/ 174三、 有方法,磨刀不误砍柴工/ 179四、 有毅力,人贵有志学贵恒/ 188下篇 致知修技篇欲善其事先利其器第七讲 匹马徘徊,万马奔腾:团队建设能力/ 197一、 众人拾柴火焰高集腋成裘的团队建设/ 198二、 人多未必力量大团队建设影响因素分析/ 207三、 打造卓越团队之魂构建团队文化/ 213四、 人心齐,泰山移团队建设秘籍/ 226第八讲 选贤任能,关怀激励:人本管理能力/ 242一、 事业因得人而兴、因失人而衰人是管理之本/ 243二、 天使也需要关怀护理管理中的人文关怀/ 250三、 让平凡人做不平凡的事护理管理中的激励/ 257四、 人中难得九方皋选人育人用人宝典/ 271第九讲 痛则不通,通则不痛:组织沟通能力/ 288一、 你是一张无边无际的网纷繁复杂的组织沟通/ 288二、 知我者谓我心忧,不知我者谓我何求组织沟通障碍与管理/ 295三、 见什么人,说什么话组织沟通锦囊/ 305四、 沟通绝不是单纯的;能说会道组织沟通的深层思考/ 321第十讲 精益求精,追求卓越:质量改善能力/ 328一、 百尺竿头,更进一步持续质量改善/ 328二、 构筑质量大堤,守护健康生命护理质量管理/ 337三、 一把尺子一杆秤护理质量指标建设/ 345四、 工欲善其事,必先利其器质量改善工具箱/ 353第十一讲 耕耘人生,统筹朝夕:时间管理能力/ 375一、 劝君著意惜芳菲,寸金难买寸光阴话说时间管理/ 376二、 时间都去哪儿了护理部主任的时间耗费/ 385三、 消除时光陷阱,莫让万事蹉跎时间管理妙计/ 391第十二讲 化险为夷,化危为机:应急处突能力/ 414一、 危险与机遇同在,危难与机会共存认识危机/ 415二、 砥柱中流,力挽狂澜危机管理理论/ 421三、 居安思危、未雨绸缪危机预警/ 428四、 天欲堕,赖以拄其间危机应对/ 437参考文献/ 449

【前言】

时代飞速发展,科技日新月异;医学突飞猛进,护理大步前行。新的挑战和机遇扑面而来,新的管理理论和方法层出叠现。为帮助护理人员提升管理能力,我们在姜小鹰教授和吴欣娟教授两位总主编的领导下,创作编写了《护理管理者高级研修丛书》中的第一分册《护理管理者素质与能力修炼》。该书问世以来,得到了护理界同仁的首肯,令我们倍感欣慰。为适应新时期护理管理的需要,我们在总主编的指导下对本书进行修订。在修订原则上,我们的愿望是;与时携行,尽力让本书汲取护理管理的新理念、新思想、新方法和新进展。节物风光不相待,桑田碧海须臾改。新时代、新使命,决定了护理实践发展永无止境,管理能力提升没有完成时。在编写宗旨上,我们的愿望是;理实合一,尽力让本书做到:①具有针对性,体现护理部主任、护士长等管理岗位对人才素质和能力的需求;②具有理论性,提供读者所需要的护理管理理论知识;③具有实用性,体现读本对护理管理工作的指导作用;④具有实践性,体现管理知识与护理管理实践的有机结合;⑤具有可读性,体现与一般教材不同的文字色彩。在编写内容上,我们的愿望是;道古稽今,尽力让本书成为一本经典管理理论与现代管理进展携手的书。本书根据护理管理者的岗位特点,对编写内容进行精心撷取,全书分为三篇,开篇介绍了护理管理者的角色、任务与特点;上、下篇分别阐述了护理管理者应具备的素质和能力。这些内容的选择,既考虑到管理工作的需要,又兼顾了个人发展的需要;既有传统的管理理论,又避免了与教材重复。在适用对象上,我们的愿望是;文浅意深,尽力让本书成为一本主要针对护理部主任,但不同层次护理管理者都能看得懂、都愿读下去、都能获裨益的书。知识有深浅,理论有难易,但管理理论的学习,无国界、无业界,更无职务高低之界。知识的传授,以深入浅出为最佳;深入深出次之;浅入浅出再次之;浅入深出最次。本书深的是理论内容,浅的是表达方式。在编写体例上,我们的愿望是;匠心独具,尽力让本书规避传统教材平铺直叙、刻板固化的套路,成为一本改头换面、耳目一新的书。各讲以清新的;开卷有益挥毫导入,带您走进一个个理论领域;以;读后思与行回锋收笔,通过;边读边悟;边读边想;边读边练;先读后考等栏目,促进读者知识的内化、能力的转化。在编写结构上,我们的愿望是;形散神聚,尽力让本书成为一本可以化整为零进行阅读,然后再聚沙成塔、集腋成裘的书。全书的结构框架以护理管理者的岗位需求为基,以素质修养为经,以管理技能为纬,每一讲内容都相对独立、自成体系,看似松散,但全书围绕护理管理者的素质能力展开,各部分内容相互关联,互为羽翼,做到形散而神不散。在编写风格上,我们的愿望是;不拘绳墨,尽力让本书摆脱生搬枯燥理论之诟病,成为一本妙趣横生、读不忍释的书。书中穿插了大量与主题相关的寓言故事、知识拓展、经验教训、管理工具等,这些都是智慧的结晶、财富的浓缩,它们言简意赅、生动活泼,能发人深省,给人启迪。收官付梓之际,我们衷心感激各参编院校、医院的大力支持,感谢全体编委的辛勤付出!我们走过的既是一条艰辛的创作之路,也是一条持续的探索之路。在护理发展的漫漫历程中,沉淀了太多宝贵的管理经验,也积蓄了众多灿烂的管理智慧,我们多想把护理管理者成长所需之营养,都奉献给读者们,然而万花园中去采撷,难免挂一漏万,尽管再次修订时每位编委都尽心尽力,夙兴夜寐,但毕竟水平有限,疏漏和缺憾在所难免,恳请读者谅宥,同仁斧正。物换星移催奋进,烛底苍头劝读书。愿此书伴您奋楫扬帆去远航,赓续前行铸辉煌!史瑞芬 张晓静2024 年1 月

【书摘与插画】

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