目录
●文实言理 14篇
为工艺美术辩护2
工艺美术与接受美学4
"本元文化"工艺美术的本质特征——读张道一关于工艺美术"本元文化"理论的笔记11
对我国跨世纪消费品工业发展战略的几点思考20
现代设计文明——科学文化与人文文化结合的产物25
上海"摩登":新中国成立初期的设计史样本
——关于1950-1960年间上海设计史实的片段考察29
上海"代言":新中国成立初期国家设计形象的写照
——20世纪50年代上海商业经济与文化中的设计资源考察44
让品牌走到"中国设计"的前台——从"中国制造"走向"中国设计"的命题谈起66
时尚:何以先觉、先行、先倡——关于时尚与文化创意产业协同发展的思考73
我国创新设计的"推手"与"新态"85
中国设计艺术史叙史范围、叙史主题及叙史方式的探讨94
外来史学分类与研究方法对中国设计史研究的借鉴作用105
"中国设计史"教材撰写的几点思考120
定制专访|名师教学访谈——夏燕靖谈对当下设计理论的教学思考131
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内容介绍
本书为作者从事设计教育教学工作 40 年来撰写的各类文稿选集,主要围绕“文实言理”“史论专题”“大师研究”“设计教育”“时论 • 访谈”五个方面展开论述。其关键议题:一是从实践与理论相互关联的角度,探讨设计理论在设计发展进程中的新变化、新命题,进而阐明从宏观、中观及微观视角认识设计的价值;二是依据设计史学纬度做定点,从挖掘中国设计史料、史证当中,寻找设计文化根脉,以史实案例纵览中国设计史发展的古今变化;三是关注设计教育问题的探究,将教育教学作为设计学科建设的主线,连接起基础理论、交叉理论和应用理论与设计实践搭建的桥梁,着重对设计教育从实践到理论的系列问题进行阐述。同时,通过对大师的专题研究及名师访谈,对话历史与当下,以提升实践创新和学术发展的认识。