商品详情
书名:Z世代营销——洞察未来一代、赢得未来市场的通用法则
定价:68.0
ISBN:9787121388668
作者:(美)Jeff Fromm(杰夫·弗若姆), Angie Read(安吉·瑞德)
版次:第1版
出版时间:2020-05
内容提要:
1. 聚焦Z世代的生活和消费习惯2. 研究移动互联新影响的市场影响力3. 实例展示销售该如何迎合Z世代的自我推销4. 聚焦未来营销,挖掘科技在Z世代营销的期待和作用5.展示许多App如何赢得Z世代的典型案例《Z世代营销》是Z世代之母和Z世代研究专家的扛鼎之作。通过很多采访和案例,让大家了解生于1990-2010年之间的消费者的生活和消费特点,了解如何抓住他们的眼球,用8秒的时间让他们决定下单。再用策略,剖析真正彻底的移动互联一代,滑屏成了比说话更早的动作。得出方法,用视觉至上的原则,获得视频认同,并倡导企业在内容策划时讲究高效和渗透;学会倾听青年一代;所有营销都要迎合Z世代的自我推销;体现他们的价值,尊重他们的独特性;*后要让企业的科技手段更上Z世代的期待,才能赢得Z世代的青睐,赢得未来的市场。
作者简介:
杰夫?弗若姆(Jeff Fromm)是FutureCast的总裁,该公司是广告公司Barkley的一个部门,也是《福布斯》的撰稿人,也是千禧一代和千禧一代与儿童的营销合作者。他毕业于沃顿商学院,并在世界各地讲述消费趋势和创新。安吉?瑞德(Angie Read)是Barkley的增长洞察副总裁,因为写了大量有关Z世代的营销的博客被称为“Z世代之母”。
王宁,毕业于首都师范大学翻译硕士专业。现任教于北京汇文中学朝阳垂杨柳分校高中部,荣获北京市朝阳区教育系统“阳光杯”优秀班主任,“全国中学生新课程英语语言能力竞赛”优秀辅导教师等称号。***中国教师发展基金会教育科学“十二五”***规划课题《校本科研**和促进基础教育质量提升的研究》和北京市教育学会“十三五”教育研究课题《用思维导图促进英语阅读能力提升的研究》等课题组成员,参与《高一英语基础过关练习》、《高中英语诵读精华》、《英语高考复习》等校本教材编写。出版过《世界环境史》、《现代主义之争—哈佛大学的建筑、景观和城市规划》、《平面设计与建筑----20世纪建筑环境中的平面设计发展史》等译作。
目录:
目录
绪 论………………………………………………………01
方法论………………………………………………………05
**章 定义Z世代…………………………………… 1
第二章 移动互联的一代…………………………………21
第三章 新的互联沟通原则………………………………45
第四章 新的市场影响力…………………………………65
第五章 新的“自我”定义………………………………83
第六章 实体店新势力………………………………… 101
第七章 品牌火热、创意很酷………………………… 117
第八章 未来已来……………………………………… 149
说 明……………………………………………………159
后 记……………………………………………………161
拓展阅读…………………………………………………163
定价:68.0
ISBN:9787121388668
作者:(美)Jeff Fromm(杰夫·弗若姆), Angie Read(安吉·瑞德)
版次:第1版
出版时间:2020-05
内容提要:
1. 聚焦Z世代的生活和消费习惯2. 研究移动互联新影响的市场影响力3. 实例展示销售该如何迎合Z世代的自我推销4. 聚焦未来营销,挖掘科技在Z世代营销的期待和作用5.展示许多App如何赢得Z世代的典型案例《Z世代营销》是Z世代之母和Z世代研究专家的扛鼎之作。通过很多采访和案例,让大家了解生于1990-2010年之间的消费者的生活和消费特点,了解如何抓住他们的眼球,用8秒的时间让他们决定下单。再用策略,剖析真正彻底的移动互联一代,滑屏成了比说话更早的动作。得出方法,用视觉至上的原则,获得视频认同,并倡导企业在内容策划时讲究高效和渗透;学会倾听青年一代;所有营销都要迎合Z世代的自我推销;体现他们的价值,尊重他们的独特性;*后要让企业的科技手段更上Z世代的期待,才能赢得Z世代的青睐,赢得未来的市场。
作者简介:
杰夫?弗若姆(Jeff Fromm)是FutureCast的总裁,该公司是广告公司Barkley的一个部门,也是《福布斯》的撰稿人,也是千禧一代和千禧一代与儿童的营销合作者。他毕业于沃顿商学院,并在世界各地讲述消费趋势和创新。安吉?瑞德(Angie Read)是Barkley的增长洞察副总裁,因为写了大量有关Z世代的营销的博客被称为“Z世代之母”。
王宁,毕业于首都师范大学翻译硕士专业。现任教于北京汇文中学朝阳垂杨柳分校高中部,荣获北京市朝阳区教育系统“阳光杯”优秀班主任,“全国中学生新课程英语语言能力竞赛”优秀辅导教师等称号。***中国教师发展基金会教育科学“十二五”***规划课题《校本科研**和促进基础教育质量提升的研究》和北京市教育学会“十三五”教育研究课题《用思维导图促进英语阅读能力提升的研究》等课题组成员,参与《高一英语基础过关练习》、《高中英语诵读精华》、《英语高考复习》等校本教材编写。出版过《世界环境史》、《现代主义之争—哈佛大学的建筑、景观和城市规划》、《平面设计与建筑----20世纪建筑环境中的平面设计发展史》等译作。
目录:
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绪 论………………………………………………………01
方法论………………………………………………………05
**章 定义Z世代…………………………………… 1
第二章 移动互联的一代…………………………………21
第三章 新的互联沟通原则………………………………45
第四章 新的市场影响力…………………………………65
第五章 新的“自我”定义………………………………83
第六章 实体店新势力………………………………… 101
第七章 品牌火热、创意很酷………………………… 117
第八章 未来已来……………………………………… 149
说 明……………………………………………………159
后 记……………………………………………………161
拓展阅读…………………………………………………163
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