糖尿病结构化教育实用教程

ISBN：978-7-117-35811-8

主 编：周智广，李 霞

定 价：75.00元

出版社：人民卫生出版社

糖尿病自我管理教育的核心是帮助患者和家属树立积极的心态,学会解决现实生活中诸多具体问题的方法与技能。国家代谢性疾病临床医学研究中心(长沙)、中南大学湘雅二医院代谢内分泌科在国内创办了首个1型糖尿病结构化教育课程“掌控我生活(TELSA)”,以此为基础率先建立了首个1型糖尿病综合管理门诊,并培训了来自全国27个省市的数百名1型糖尿病教育师。

基于编写团队前期丰富的培训经验以及目前国内糖尿病教育师的培训需求,该团队编写了国内首部《糖尿病结构化教育实用教程》。本书是一本不可多得的糖尿病结构化教育培训教材,实用性强,易于上手,既适用于糖尿病教育师新手培训,也可作为糖尿病教育领域专业人员的参考书籍。

结构化教育是一种有计划、分阶段进行的自我管理教育项目,能够根据患者需求、学习特点、文化背景等调整教育内容。因结构化教育具有良好的科学性、合理性,可标准化、易复制、便于推广,目前已被国际糖尿病联盟等多个组织认定为糖尿病患者自我管理教育的首选方式。

本书共分三篇:理论篇,主要介绍糖尿病精准分型诊断和1型糖尿病管理的基本理论；方法篇,从临床应用角度描述基于理论的具体操作方法；实践篇,介绍了本团队创建的1型糖尿病结构化教育课程的要点,并提供了具体的授课教案。本书还讲述了1型糖尿病管理中的心理问题应对,介绍了社会支持、同伴支持,公益活动对于糖尿病全病程管理的作用。本书兼具知识性和实用性，重点突出地梳理了关于糖尿病精准分型、1型糖尿病的理论知识,与目前最新的治疗进展同步,读者可以了解疾病的背景和诊治进展，以及实用的自我管理教育技巧和方法。本书适用于有志为患者带来规范自我管理教育,特别是期望开展1型糖尿病结构化教育的人员，能启发读者对于糖尿病结构化教育的兴趣和思考,凝聚更大的力量,帮助患者积极、科学地面对疾病、管理好疾病。