《中国建筑教育》2017（总第18册）

目录

主编寄语

特稿

5 基于评估指标体系的中外建筑学专业评估理念差异

评析/ 李明扬 庄惟敏

建筑设计研究与教学

13场所意向设计机制的教学研究/ 赵建波

23结合调研分析与策划定位的乡村聚落改造毕业设计

教学研究/ 李涛 李立敏

31基于物理环境模拟的绿色建筑设计——天津大学建

筑学院本科四年级绿色建筑设计教学简述/ 刘丛红 毕晓健

38 寒地建筑构造的模块化/ 黄锰

42以逻辑思维培养为目的的建筑学基础教学课程改

革/ 连海涛 舒平 魏丽丽

 信息与参数化设计与教学

49数据化设计——以空间句法为核心技术的研究型设

计教学实践/ 盛强

59基于软件核心概念的参数化设计技术教学/ 姜宏国

63基于数字化平台的跨界设计——以DAL 数字建筑

实验室为例/ 丁晓博 胡骉

 建筑教育笔记

67建筑历史硕士研究生电子古籍文献阅读训练/ 王飒

72进化、和谐还是终结——试论西方建筑艺术史中观

念与风格的轮回/ 王一骏 何兵

79 “当甲方”的滋味——福州大学建筑学院“精品酒店

设计工作营”教学实践小记/武昕 林涛 李文婷 陈哲

教学管理研究

86基于全过程管理的课程交互式考核体系研究与实践

——以“建筑物理”教学改革为例/ 葛坚 翁建涛 马一腾

93基于互联网的建筑制图“CAD+X”互动教学探索与

实践/ 张祚 周敏 罗翔 陈彪 刘艳中

 域外视野

99城市设计课程教学改革初探——以英国爱丁堡城市

设计课程为例/ 李冰心 洪再生

2017《中国建筑教育》·“清润奖”大学生论文竞赛获奖名单

2017《中国建筑教育》·“清润奖”大学生论文竞赛获奖论文（选登）

108 [ 本科组一等奖] 社会资本下乡后村民怎么说？

——以天津蓟州传统村落西井峪为例/ 张璐

122 [ 硕博组一等奖] 不同规模等级菜市场分布的拓扑

与距离空间逻辑初探/ 刘星

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