书名：高效带徒弟
定价：85.0
ISBN：9787121442841
作者：杨涛杰
版次：*1版
出版时间：2022-09

内容提要：
本书从时代背景出发，系统阐述师带徒的方法论。时代呼唤新型师傅，呼唤新型师徒关系，也呼唤新型的师带徒方法。本书以教育心理学和管理心理学为底层逻辑，旨在阐述在现有的时代和教育背景下如何完成个体和组织学习，如何塑造师傅，如何高效完成师带徒，如何实现技能型人才培养的系统性提升。本书主要包括师傅的核心素质、师傅如何带徒弟、师傅教徒弟、徒弟自己教自己、徒弟熟练掌握等内容，新型师带徒的实施既可以让组织摆脱工作传承的难题，又可以让员工有更多的时间发展自我，实现工作与生活的平衡。期待新型师带徒可以培养更多的*秀师傅，帮助更多人提升职业技能，提高我国企业的竞争力，更期待新型师带徒能够在更多的地方扎根，助力国家技能型人才培养的升级。



作者简介：
杨涛杰管理学学士，心理学硕士，实战派技能培训教练，团队发展教练。长期从事于技能类、管理类课程开发和学习项目设计工作，多项成果填补行业技能人才培养空白，累计开发课程超过130门。自主开发了“高效带徒弟”“班组长的思维修炼”“管理的秘密”“团队的秘密”“管理者的五项精进”等精品课程。其中，师带徒课程累计培养师傅超过千人，形成了完备的培训、辅导、认证、授权体系，被誉为新型学徒制前沿探索、中国特色学徒制*新实践。

目录：
*一章　时代呼唤新型师带徒 001
*一节　师带徒的历史沿革 002
*二节　时代的变迁 008
第三节　新型师带徒 016
*二章　师傅的核心素质 023
*一节　师傅因状态而有差异 024
*二节　系统知识 028
第三节　教导方法 042
第四节　情感支持 059
第五节　塑造品格 075
第三章　师傅如何带徒弟 085
*一节　建立以技能为基础的培养体系 086
*二节　探索技能学习的规律 093
第四章　师傅教徒弟 097
*一节　开发内容 100
*二节　教导计划 117
第三节　激发动力 135
第四节　示范演示 156
第五章　徒弟自己教自己 169
*一节　尝试练习 172
*二节　自我对话 188
第三节　反馈修正 201
第四节　实践演练 219
第六章　徒弟熟练掌握 231
*一节　刻意练习 233
*二节　支持指导 249
第三节　拓展应用 261
第四节　复盘总结 286
后记 304
参考文献 306