在国家“一带一路”的倡导下，建筑企业对国际化建筑人才需求日益增多，教材编写的出发点是在整个工程项目建设过程中实施语言听说读写译的训练，在专业的环境下提升语言能力，在语言习得中积累专业知识，实现专业能力与语言能力同步增长，同时培养学生的政治素养。教材围绕迪拜9AB地块的43层居民楼的整个建设过程来编写，以该项目第一手施工资料作为蓝本，融入了港珠澳大桥建设中采用的建筑新技术、新材料、新工艺、新规范等内容，如人工岛地基的处理，建筑环保等。 教材大纲以前期工程、主体结构施工、后期工程到竣工验收四个大部分来构架，再细分为14个单元，包括工程简介、招投标、施工方案会审、进场、主体结构施工、装修工程、后期工程及竣工验收。每一单元包含工程实地场景的英语会话、跨文化知识、工程资料识读、专业英语词汇、职场会话任务、习题案例巩固、职场应用写作、建筑文化与知识阅读、专业英语翻译技巧组成。教材以建筑施工现场常见问题为素材，着重培养学生解决问题的能力、涉外施工环境下的思政素养、跨文化交际能力及写作翻译能力。