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适读人群 :7_14岁
★统编语文教材配套书目。
★经典选篇和译本。本书精心挑选了经典的篇目和名家译文,让孩子读到最经典的内容。
★精美的图文设计。在图文设计上,将书中有故事性的内容绘制成有趣的图画,采用图文穿插的形式,一方面吸引孩子的阅读兴趣,另一方面加强孩子对文章的理解,丰富他们的想象力。
★名师设计的思维导图。思维导图创始人东尼??博赞先生亲传授权思维导图课程TBLI导师、思维导图国际认证裁判、著名儿童阅读推广人张红,针对每个篇目设计了灵活多样的阅读思维导图,帮助孩子理清文章脉络,理顺阅读思路,激发阅读兴趣,丰富想象力。

关于本系列
本系列精心遴选古今中外的名家名篇,涵盖了不同体裁、不同主题的经典文学作品,配以童趣十足的精美插图,循序渐进地激发孩子的阅读兴趣,让孩子在阅读经典的过程中,增长知识,陶冶性情,塑造人格。
关于本书《十万个为什么》包括《房间漫步:关于我们的房间》和《白纸黑字:书的故事》两部作品。《房间漫步:关于我们的房间》将屋内分成六站,每到一处都会就一些事物提出问题并加以解答,深入浅出地将生活中蕴含的科学原理娓娓道来,满足了儿童的好奇心。《白纸黑字:书的故事》从文字的历史开始,讲到发明纸张、印刷术,讲到人类信息传播的历史,更讲了信息革命以前信息传播的故事。

米??伊林,苏联科普作家、工程师。他从小酷爱读书,喜欢大自然,喜爱科学实验。童年时期曾仔细观察和研究蚂蚁的生活情况,观察天空和星象。这一切,为他日后用文艺的手法、诗一般的意境创作科普作品打下了基础。
他一生写下了许多科普作品,对苏联科普文学有着巨大贡献,也对中国现代科普事业的发展影响巨大。

房间漫步:关于我们的房间................................................. 1
屋内旅行...................................................................................2
第一站 水龙头.......................................................................5
第二站 炉子........................................................................ 16
第三站 餐桌和炉灶.............................................................27
厨房实验室.......................................................................27
面包的化学史...................................................................32
人造食物...........................................................................36
瓶中餐...............................................................................39
英国最早的叉子...............................................................48
第四站....厨房锅架.................................................................52
第五站 碗橱.........................................................................72
瓷器的秘密.......................................................................78
“肥皂泡”制造工厂........................................................82
不碎的玻璃.......................................................................84
第六站 衣柜........................................................................86
最后一站...........................................................................86
镜子的历史.......................................................................86
房间旅行指南...................................................................94
白纸黑字:书的故事...........................................................97
第一部分................................................................................98
活书...................................................................................98
活图书馆的故事.............................................................100
记忆助手.........................................................................103
传递信息的物品.............................................................107
图画中的故事.................................................................108
失踪队伍的故事.............................................................110
神秘的文字.....................................................................116
字母的旅行.....................................................................123
第二部分.....................................................................................135
永恒的书籍............................................................................135
带状的书................................................................................141
一位书吏的故事....................................................................146
用蜡做的书............................................................................149
用皮革做的书........................................................................153
纸——最后的胜利者...........................................................163
书籍的命运............................................................................180
在我们的房间里,每天都生炉子,烧煤油,煮土豆。
或许你已经能很熟练地使用炉子,也能熟练地煮土豆了。那请你试着解释一下:为什么炉子里的木材会噼啪作响?为什么烟会跑进烟囱里,而不会飘进房间?烧煤油时,为什么会产生黑烟?为什么烤土豆的表面会有一层渣壳,而水煮的土豆却没有?
恐怕你很难详细地一一解释。
再比如,为什么水可以灭火?
我一个朋友这样回答:“水能灭火,是因为水是湿的,凉的。”那煤油还又湿又凉呢,你能试试用煤油灭火吗?
当然不能,否则只能去叫消防车来灭火了!看到没有?问题很简单,但是回答起来并不容易!想不想让我再出十二个关于生活中最常见的物品的问题?
1.三件衬衣和一件相当于三件厚度的衬衣,哪种更暖和?
2.世界上有空气做的墙吗?
3.在黑暗的地方,火旁边会有影子吗?
4.为什么水不会燃烧?
5.水能让房子爆炸吗?
6.烧水时,水壶为什么会呜呜作响?
7.为什么刚开封的啤酒会暾嵫冒泡?
8.世界上有没有透明的铁?
9.为什么面包里面有很多TL?
10.用炉子可以取暖,是因为炉子里的燃料被点着了,那毛皮大衣为什么也可以取暖?
11.为什么熨烫呢绒衣服时,需要垫一块布?
12.为什么在冰上可以滑冰,但是在地板上就不可以?
恐怕没有一位读者可以完整地回答上来。我们对周围的事物了解得太少,以至于我们不知道问谁。我们可以想办法找到关于蒸汽机的书、关于电话的书,但是,从哪里可以找到一本关于烤土豆或者关于火钩子的书?
那样的书肯定是有的,但是,要想回答得上来我提出的问题,必须读很多书。要知道,像那样的问题,不仅仅是十二个,而是有十万个。我们房间里的每一件物品都是一个问题。问题是怎么设计出来的?人们在很久以前就想出来了吗?
就说我们的桌子吧,上面有刀子和叉子,它们两个总是在一起放着,就像是兄妹俩。那么,你知道吗?刀子比叉子至少大50000岁。人们第一次使用的刀子,其实不是铁的,而是石头做的。人们使用叉子不过300年的时间。④
大家都知道谁在何时发明了电话和电灯泡,那你问问他们:镜子和手帕是很早以前就被发明出来的吗?很久以前人们就开始使用香皂洗手了吗?很久以前就有土豆了吗?这些问题很少有人能回答得上来。我们常会带着极大的兴致阅读关于去遥远的、未知的国度旅行的书,但未意识到,就在离我们两步远的地方,甚至是更近的地方,有一个陌生的、神秘的“国度”——我们的房间。
如果你想研究这个神秘的“国度”,可以随时出发去旅行。不需要任何帐篷、步枪,也不需要任何导游,就连地图也不需要。
在路上,我们也不会迷路。
下面就是我们的每一站:
水龙头,炉子,餐桌和炉灶,厨房锅架,碗橱,衣柜。
第一站 水龙头
很久以前,人们洗澡吗?现代社会,没有安装水管的城市应该很少了,我们每人每天要使用掉10一12桶水。而在古代,15—16世纪时巴黎的居民,每人每天也就使用1桶水。你估算一下吧,这1桶水够不够用来洗澡,洗衣服,还有拖地?你估算一下,这个人会不会经常洗澡?是不是经常洗衣服?能不能每天拖地?
是啊,很明显,当时水的使用量是很小的,因为那个时候没有铺设水管。如果住所附近有一口井,人们就挑着桶去井边打水。现在生活在一些很偏远的地方的人们,也是这样打水的。在井里面,经常会出现猫或老鼠的尸体。
在古代,人们不仅缺水,卫生知识也很缺乏。每天都洗澡是后来才有的事。
大约300年前,就连国王也不认为每天洗澡是必须的。在法国国王的寝宫里,你会找到一张很大很大的床,没有专门的铺床工具——铺床杖,你是根本铺不好这张床的。在寝宫里,你还可能会找到架设在床四周的四根镀金圆柱支撑的豪华帐篷——简直像一个小教堂一样。你还可能会找到一张张精美繁复的地毯、一面面威尼斯镜子、手艺最好的工匠做成的钟表。但是,不管你怎么寻找,你都找不到一个洗脸盆。
P2_5……前言/序言序 说起思维导图 (MindMapping),要从 我的老师东尼;博赞 (TonyB11zan)先生开始 说起。英国人东尼;博赞先 生是思维导图的发明人, 他被全世界的学生称为“世 界记忆之父”和“记忆大师” ,他也是世界记忆锦标赛 的创始人。如今全世界有 超过三亿人在使用思维导 图工作和学习,它简单却 又很有效,是一种实用的 思维工具。 思维导图运用图文结合 的方式,把我们大脑中的 想法表现出来,帮助我们 梳理总结事物的逻辑关系 ,帮助我们发散思维,整 理分析,有效记忆。思维 导图在世界各国都得到了 广泛应用,新加坡教育部 将思维导图列为小学必修 科目,世界500强企业也在 运用思维导图工作。 思维图(ThinkingMao )是戴维;海耶尔 (DavidHYerle)博士在 1988年开发的一种帮助学 习的语言工具,是用来构 建知识系统、发散思维、 提高学习能力的一种可视 化工具,共有八种类型, 是美国幼儿园和小学生必 须掌握的“学习工 具”(ToolsforLearning) 。在学校,老师都会用思 维图开展工作,也会教导 学生如何使用这个视觉工 具厘清思考的步骤,完善 自己的学习。 一般来说,思维图主要 包括八种图,分别是: l-CircleMap(圆圈图) 2.BubbleMap(气泡图 ) 3.DoubleBubbleMap( 双重气泡图) 4.FlowMap(流动图) 5.Mulit—FlowMap(多 倍流动图) 6.BraceMap(支架图 ) 7.treeMap(树形图) 8.BridgeMap(桥形图 ) 思维导图和思维图在学 习中各有长处,思维图比 较简单直观,更容易理解 和应用;思维导图需要学 习一定的技巧和规则,但 在逻辑表达上更清晰完整 。 所以,我们在小学生阅 读辅助方面,结合两种图 式,综合运用,帮助孩子 们梳理文章结构,找出逻 辑顺序,发散思维,让他 们更清晰地表达自己的想 法。 在一、二年级的阅读辅 助中,我们更多地运用思 维图,从三年级开始,逐 渐增加思维导图的运用来 帮助孩子们阅读和思考。 无论是思维导图还是思维 图,都可以非常有效地帮 助孩子们阅读。在阅读过 程中,根据书中的提示, 我们要求孩子们循序渐进 地学习和使用,相信大家 一定会有很多的收获和成 长。 期待大家的精彩阅读记 录。……
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