书名：基础生态学实验指导
定价：39.8
ISBN：9787030526533
版次：1
出版时间：2017-05

内容提要：
　　实验教学是生态学知识传授和获取的重要过程和途径。然而，由于生物生长的缓慢性和季节性、生态因子与生物相互作用的复杂性，在室内条件下，短时间一般很难较明显地观察到自然生态过程和效果，因而生态学实验往往较难开展。这可能是众多生态学实验教材不够普及、效果不彰的重要原因之一。编著者结合多年科学研究、实践教学和野外实习经验，且博采众长，精心裁选实验材料和过程，尽力融合现代实验手段和教学方式，力图充分展示明显实验效果，并尽量融入空间和时间因素，汇成此书。它包含了基础生态学实验教学所要求的重要方法和技术，内容丰富、步骤翔实、案例典型。



目录：
目录
序
前言
实验1 小型生态系统的建立和模拟 1
实验2 光对动物的影响和作用 4
实验3 光对植物种子萌发和生长的作用 8
实验4 温度对不同动物的作用 11
实验5 低温对植物叶片浸提液电导率的影响 14
实验6 低温对植物叶片蛋白质总量的影响 17
实验7 低温对植物超氧化物歧化酶的影响 20
实验8 硫酸-蒽酮法测定温度对植物糖类含量的影响 24
实验9 高温对黄粉虫的杀灭作用 27
实验10 光照和温度对植物萌发和生长的影响 30
实验11 光照和温度对赤拟谷盗孵化与羽化的影响 34
实验12 铅、铬胁迫对小麦种子萌发及幼苗脯氨酸含量的影响 37
实验13 模拟干旱胁迫对小麦、水稻生长发育的影响 41
实验14 乙酰甲胺磷对草履虫的急性毒性作用 44
实验15 盐胁迫对小麦种子萌发和幼苗叶绿素含量的影响 47
实验16 样方法测量和估计植物种群数量 50
实验17 取样称量法测量和估计植物种群数量 53
实验18 取样法计数和估计动物数量 56
实验19 标记重捕法估计动物种群数量 59
实验20 去除取样法估计动物数量 63
实验21 种群内分布型观察及测量 67
实验22 种群年龄锥体的调查与试建 70
实验23 种群生命表的调查与试建 74
实验24 酵母菌在无限环境中的增长模型拟合测定 80
实验25 生物种群logistic增长模型的测定和拟合 83
实验26 生物的生活史观察与调查 87
实验27 生物种内竞争关系观察与实验 90
实验28 生物共生关系观察与实验 93
实验29 根瘤菌剂对植物幼苗生长的影响 96
实验30 植物浸提液对小麦种子萌发及幼苗生长的影响 99
实验31 生物种间竞争关系观察与实验 102
实验32 寄生现象及生物观察与调查 105
实验33 捕食现象的观察与调查 108
实验34 动物物种多样性观察与调查 111
实验35 植物物种多样性与生活型观察与调查 114
实验36 群落物种多样性指数计算与比较 117
实验37 生态位观察与调查 121
实验38 群落演替过程和…群落调查 125
实验39 收割法测量和估计净初级生产力 129
实验40 黑白瓶法测定水体初级生产力 133
实验41 生态系统能量传递效率调查与估测 136
实验42 生态因子周期性变动及物候观察与调查 140
主要参考文献 144
附录1 北京与云南两地植物名录 145
附录2 生态学实验中常用的数据统计软件 161