书名：格式塔团体*指南  
定*：108.0  
ISBN：9787**5582270  
作者：约斯塔·本施泰*等  
版次：第*版  
出版时间：2022-03  

内容提要：  
格式塔*是主要心理*流派之*，团体心理*日益受到*内工作者的重视。本书填补了格式塔团体*文献的空白。 在本书中，格式塔*师约斯塔和斯*凡基于自身数十年带*团体的实际工作经验，并结合丰富的案例，历时五年，为想运用格式塔理念带*团体的工作者提供了翔实、系统、*面的展开团体工作的方法、技巧和步骤。*书*括三大*分，第**分*面介绍了从展开团体工作之前、开始*段、中间*段到结束*段的工作过程，*注于此时此地的工作*点，培养内在督导的技巧，以及让团体充满动力的秘诀等团体带*者需要掌握的核心内容。 第二*分主要介绍了如何对在医院**科里的重症患者展开团体*。第三*分梳理了关于团体实验和团体活动的宝贵建议和工具，还有对戈登? 惠勒进行的访谈。 读完本书后，工作者将*面了解格式塔团体*的核心内容、维持和推动团体过程的具体方法，以及衡量团体过程是否顺利的标准，掌握针对阻碍团体动力形成的困境的干预方法，学会与整个团体*同展开工作，形成自己**的带*团体的风格。 本书适合新手心理咨询师、心理*师、督导、教育者和团体带*者阅读。  



作者简介：  
[德]约斯塔· 本施泰* ·经验丰富的格式塔*师、培训师 ·有多年*药物成瘾团体的临床工作经验 ·目前在安德纳赫司法**医学院工作 ·主要负责带**团体和培训团体 [德]斯*凡·哈恩 ·从*996年开始学习格式塔*，并接受巴德·费德等*师的团体*培训 ·有多年*住院团体的临床工作经验 ·目前在**科医院工作 ·德*格式塔疗法协会的区域联络人  

目录：  
目录  
导言 // *  
第 **分  
第 *章 带*团体——从担心到更大把握  
*切*可能失去控制 // *2  
你也许会被拒*，甚*出洋相 // *3  
你的大脑可能会*片空白 // *3  
你可能会给团体造成伤害 // *5  
你或许会忽视重要的东西 // *6  
出现的冲突可能会导*团体解体 // *6  
第二章 我们开始吧  
开场方式 // *8  
团体带*者的开场任务 // *9  
团体带*者的自我介绍 // 20  
觉察团体成员的感受 // 22  
第三章 内在督导  
培养内在督导 // 27  
评估*今为止的团体过程 // 30  
内在督导的自我照顾功能 // 34  
内在督导的任务总结 // 35  
第四章 可以这样继续下去—— *些基本原则  
图形——背景可以帮助定向 // 37  
通过放慢速度来觉察，最后达到去自动化 // 38  
从普遍到*殊，从抽象到具体 // 39  
开放的格式塔和完成的格式塔 // 40  
找到并且抓住焦点 // 43  
学会利用团体的**潜力 // 44  
第五章 团体中的*过程  
团体里改变过程的地图 // 46  
*关系的建立 // 47  
接触和回避接触 // 48  
阻抗和开放的格式塔 // 48  
从焦虑害怕到兴奋 // 49  
让兴奋传导到自发的行动中 // 50  
把团体的经验迁移到日常生活中 // 5*  
第六章 团体过程中的我、你和我们  
团体是个有机体 // 55  
格式塔团体是理想的学习场所 // 56  
形成约束力 // 56  
团体里接触循环视角下的需求调节模型 // 57  
从接触循环的视角来看团体完整的体验环节 // 57  
团体发展过程的*同模型 // 59  
格式塔团体的发展模型 // 6*  
第七章 关注团体的此时此地  
*要谈论，而是直接对话 // 65  
我们可以在团体的此时此地*起做些什么 // 67  
此时彼地对应团体中的此时此地 // 70  
从彼时彼地到此时此地 // 72  
从此时彼地到此时此地 // 73  
团体中此时此地的我、你和我们 // 74  
团体中的此时此地，梦是信息 // 74  
觉察的连续谱 // 76  
第八章 给出反馈  
乔哈里视窗 // 77  
反馈的*同形式 // 78  
让反馈更容易被接受 // 8*  
重要的是合适的时机 // 84  
给两人同伴小组的反馈 // 86  
第九章 澄清团体过程  
内容和过程的区别 // 88  
为什么观察过程这么重要 // 89  
观察什么 // 89  
分享什么 // 90  
如何分享 // 90  
第十章 过程中—— *些基本原则  
团体带*者的*造力 // 94  
解除长期固着 // 95  
团体作为容纳退行性分离工作的容器 // 99  
由深入浅的技术 // *02  
处理自发的身体反应 // *04  
通过身体工作加深自我体验 // *05  
第十*章 典型的团体过程  
小团体的形成 // **0  
僵化小团体的干预方法 // ***  
团体过程中的指导性干预 // **3  
成双结对 // **5  
对僵化的两人小组的干预 // **6  
自我调节的案例 // **7  
分裂 // **8  
针对分裂过程的*工作 // **9  
分裂和投射性认同 // *2*  
第十二章 团体中出现接触中断时的干预方法  
始*在团体里对个体的接触中断进行工作 // *24  
用接触循环模式来看团体中典型的接触中断案例 // *25  
融合 // *28  
内转和投射 // *29  
自我中心、投射和内射 // *30  
融合 // *32  
内转、内射和融合 // *33  
第十三章 移情和反移情  
作为投射的*殊形式的移情和反移情 // *35  
移情、反移情和简单的投射之间的区别 // *36  
移情和反移情是复杂固化的接触中断 // *36  
识别以及处理移情和反移情 // *37  
移情是通往现实的道路 // *39  
移情和坦诚 // *40  
节制与坦诚 // *4*  
你需要什么来*持工作能力 // *43  
第十四章 和团体整体进行工作  
雾中团体——处理融合的团体文化 // *47  
疗养浴中的团体——用游戏的方式松动角色固化 // *48  
团体的*力量 // *49  
第十五章 利用团体*造性的潜力  
用戏剧对未完成事件进行工作 // *52  
和*性工作——乔装打扮 // *54  
梦的工作 // *56  
如果这是我的梦 // *56  
梦是内在心理冲突的投射 // *57  
用童话工作 // *58  
用另*个自我工作 // *60  
第十六章 我们渐近尾声  
短程的*定主题团体 // *62  
机构里的督导或者短程培训团体 // *63  
长程培训团体 // *64  
*团体 // *64  
宣布*将结束后的*同反应 // *66  
团体结束*段指南 // *66  
提*团体结束满意度的因素 // *67  
根据*先级计划最后几次会面 // *7*  
团体结束*段的典型事件举例 // *73  
第二*分  
第十七章 格式塔团体*在***科医院的应用  
导言 // *8*  
场域 // *8*  
框架条件 // *84  
我的观点的发展过程 // *85  
基础 // *87  
住院团体*的目标 // *90  
*的逻辑 // *9*  
利用团体过程 // *93  
危机情况 // 205  
总结 // 2*9  
第三*分  
附录 实验和团体活动的建议  
开始*段的团体 // 223  
*. 用名字和*质进行自我介绍（使用*性做实验） // 223  
2. 想象自己是动物——投射 // 224  
3. 那时候，你是个孩子——投射 // 225  
4. 我、你、你们 // 226  
5. 空置的椅子 // 227  
6. 寻找共同点和*同点 // 228  
7. 排序和比较 // 229  
进行中的团体 // 230  
*. 排序 // 230  
2. 团体是个身体 // 23*  
3. 体验*同的接触功能（看、听、闻、尝、感受、声音、音  
调和语言） // 232  
4. 行走中的冥想 // 249  
5. 带*和被带* // 250  
*将结束的团体 // 252  
*. 过往经历中的告别和分离 // 252  
2. 共同回顾团体的历史 // 254  
3. 共同回顾每个人的内在旅程 // 255  
4. 最*反馈和评* // 256  
5. 团体的告别仪式（告别礼物，告别式上的声音按摩） // 257  
对戈登·惠勒的采访 // 259