内容简介：

　　《历史哲学教程》以二十世纪三四十年代之交的中国社会性质问题大论战为背景，以马恩列斯的历史唯物主义和辩证法为指导思想，批驳了胡适、陶希圣、李季在中国社会性质问题上的谬误，也指出了郭沫若、吕振羽认识上的不足，阐明了中国半殖民地半封建的社会性质，初步建立了中国马克思主义历史学体系。《历史哲学教程》写作时期正处于抗日战争时期，当时中华民族已经站在世界史的前锋，充任了世界史转化的动力。作者之所以特别提出历史哲学的问题，是因为除去必须从实践的基础上，还必须要依从了正确的方法论，然后才能开始把握和理解其正确性，以正确的活的历史原理，使主观的努力与客观情势的发展相互适应，才能争取这一伟大的历史胜利。正是基于这种时代需求，《历史哲学教程》由新知书店于1938年8月出版后反响强烈，翌年3月即再版，后又于1946年2月、1947年10月发行了第三、第四版。

作者简介：

　　翦伯赞（1898－1968），维吾尔族，湖南桃源人。1916年进北京法政专门学校学习，不久即转人国立武昌商业专门学校，于1919年毕业。1924年赴美国加利福尼亚大学攻读经济学专业，回国后致力于历史学研究。1937年5月加入中国共产党，长期从事统一战线和理论宣传工作。抗战期间，撰写文章批判国民党的亲日独裁政策，积极投身于中国社会性质问题的大论战，初步建立了中国马克思主义历史学体系。1952年至1968年为北京大学副校长、历史系主任。1968年12月自杀。1978年平反，1979年举办了追悼会。主要著述有《历史哲学教程》、《中国史纲》、《先秦史》、《秦汉史》、《中国史论集》和《历史问题论丛》等，主编《中国史纲要》、《中国古代史教学参考资料》和《中国近代史资料丛刊》等。

目录：

序
群众·领袖与历史（再版代序）
壹绪论
贰历史发展的合法则性
叁历史的关联性
肆历史的实践性
伍历史的适应性
陆关于中国社会形势发展史问题