★名刊精选，名家经典，匠心译作

;科学之友经典图画书是;日本绘本之父松居直投入大量心血创办的刊物，也是世界上第一部专门为孩子打造的科学图画书月刊，富有开创意义。50多年来，一直到今天，《科学之友》每月都会出版一册绘本新作，经久不衰，已出版600多册绘本，陪伴了几代孩子成长，这在全世界上都是绝无仅有的。

日本知名作家五味太郎、堀川理万子等精心创作，儿童文学作家彭懿倾情翻译。

★观察生活，巧用材料，学习常识

把旧报纸变成建筑，把小树叶做成乐器，用可爱的袜子和衣架学习平衡让孩子学会就地取材，勤俭节约，智慧生活。

互动学习设计，游戏化启蒙，用报纸、豆荚等日常材料设计实验，凸显;科学就在身边。

多元的自然和生活主题，让孩子在大自然和生活中找到无穷的乐趣。

★趣味游戏，动手动脑，启发思维

用生活中的趣味游戏串联起全领域的科学启蒙，链接生活场景，降低理解门槛，满足孩子全方位探索欲。

鼓励孩子吹叶哨、卷报纸、动手捏豆荚、认识恐龙的尾巴、寻找万物的中心在游戏中探索生活的乐趣，培养孩子的创新思维和创造能力.

注重孩子的感知和思考，从孩子才会留意的小问题出发，讲述科学的惊喜和奇观，进行儿童性的哲学讨论。

《恐龙的尾巴》 [日]大岛英太郎 著

《恐龙的尾巴》是;科学之友经典图画书生活真好玩系列中的一册，适合3_6岁孩子。地球上曾经生活着各种各样的恐龙，研究恐龙化石，我们可以推测出恐龙尾巴的形状和功能。梁龙的尾巴像细长的鞭子，当受到威胁时，它会挥动灵活的尾巴进行防御。棘龙的尾巴像船桨，帮助它在水中捕捉鱼儿时快速游动。头部和下颚都很发达的暴龙，依靠粗壮的尾巴来保持身体平衡。这本书通过对恐龙尾巴形状及其用途的探讨，引导孩子思考生物进化与环境适应之间的关系，激发他们对古生物学的好奇心。

[日]大岛英太郎，出生于日本栃木县，现居栃木县小山市。绘本作家。大岛英太郎很喜欢生活在远古时期的恐龙，创作了多部以恐龙为主题的童书。作品有《恐龙究竟有多大》《我们身边的鸟类图鉴》《变成鸟的恐龙》《探索脑科学：恐龙的感官》等。

彭懿，文学博士，毕业于复旦大学生物系昆虫专业。著名儿童文学作家、翻译家、学者，著有《世界图画书阅读与经典》《图画书应该这样读》等理论专著，《不要和青蛙跳绳》《萤火虫女孩》《驯鹿人的孩子》《我用32个屁打败了睡魔怪》等原创图画书。翻译过大量日本经典童书，译作有《安房直子幻想小说》、岩村和朗;14只老鼠、林明子《第一次上街买东西》科学绘本译作有：;小科学之友经典图画书系列;科学之友经典图画书系列、松冈达英《雨蛙老师的趣味自然课》、得田之久《昆虫运动会》、馆野鸿;科学绘本系列等。

《科学之友》让孩子在感到愉悦的情境中，以游戏的方式，鼓励他们自主观察、发现、体验，更能产生不可磨灭的印象，从而内化为他们自己的知识。而更重要的是，他们可以从中获得观察与实践的方法，不断应用于日常生活中，继续发现并拓展。也许可以这样说，最好的科普读本，带来的最大收益应该是在书本之外的。

阅读推广人阿甲

对孩子进行科学教育，需要生活的味道，需要儿童的趣味，需用从孩子的视角去打量去好奇去追问去探寻，而不是从知识的角度去灌输去讲解。这一点，来自日本的这套《科学之友》显然做得特别好，以至于让我这样一个大人，也看得津津有味，不只是因为懂得了生活中的常识，更是被其中天真的语气所吸引，也被这群可爱的作者所打动。儿童的身体是柔软的，出现在儿童世界里的一切事物也应当是柔和的。生硬的教育请离开。好玩的故事请进来。 ?????

知名阅读教师、儿童阅读推广人、三叶草故事家族创始人 ?周其星

?《科学之友》在乎的不是知识量，而是看重孩子们面对生活时眼里是否会闪光，是否对生命、对世界抱持一种持续的好奇和热爱。

童书妈妈三川玲