“建筑和艺术虽然有所不同，但实质上是一致的，我的目标是寻求二者的和谐统一。”

——贝聿铭

项目一 认识建筑艺术造型设计 / 1

任务一　原创性的思考 / 3

任务二　感受传统艺术的魅力 / 5

任务三　培养审美的眼睛 / 8

知识拓展：建筑大师⸺ 梁思成 / 11

　　　　　建筑大师⸺ 贝聿铭 / 13

项目二 建筑艺术造型的透视表现 / 15

任务一　平行透视 / 21

任务二　成角透视 / 30

知识拓展： 建筑大师⸺ 瓦尔特· 格罗皮乌斯 / 41

　　　　　 建筑大师⸺ 密斯· 凡· 德罗 / 43

项目三 建筑艺术造型的素描表现 / 45

任务一　建筑素描表现 / 47

任务二　建筑速写草图表现 / 69

任务三　建筑相关配景表现 / 74

知识拓展： 建筑大师⸺ 弗兰克· 劳埃德· 赖特 / 79

　　　　　 建筑大师⸺ 勒· 柯布西耶 / 81

项目四　建筑艺术造型的设计表现 / 83

任务一　设计元素“点”的表现 / 85

任务二　设计元素“线”的表现 / 89

任务三　设计元素“面”的表现 / 94

任务四　设计元素“体”的表现 / 96

任务五　建筑艺术造型形式美的表达与运用 / 102

知识拓展： 建筑大师⸺ 扎哈· 哈迪德 / 115

　　　　　 建筑大师⸺ 安东尼奥· 高迪 / 117

项目五　建筑艺术造型的色彩表现 / 119

任务一　色调表达 / 129

任务二　色彩印象 / 131

任务三　色彩的对比与统一 / 148

任务四　色彩表现 / 150

知识拓展： 景观设计大师⸺ 弗雷德里克· 劳· 奥姆斯特德 / 159

雕塑大师⸺ 米开朗基罗· 博那罗蒂 / 160

项目六 建筑艺术造型的立体表现 / 162

任务一　建筑内环境模型表现 / 169

任务二　建筑外环境模型表现 / 187

知识拓展： 室内设计大师⸺ 菲利普· 斯达克 / 189

家具设计大师⸺ 阿诺· 雅各布森 / 191

参考文献 / 193

　　本书针对建筑类艺术设计专业知识结构特点，通过项目训练与设计运用的有机结合，并对大量中外著名实例加以分析，系统介绍了建筑艺术造型设计的透视规律及建筑素描，建筑视觉造型元素点、线、面、体，建筑空间设计的形式美法则，建筑色彩，建筑模型设计的表现手法，领悟其创作意图，剖析其设计创意，帮助初学者摆脱纷繁的市场上各种基础设计书目中缺少专业应用指导的困扰与迷茫，培养设计者深层次的视觉审美及原创性思维，开拓创造性的视觉思维训练方式，从而为学习者获取设计语言要素，奠定坚实的视觉思维基石。

　　书中的知识拓展板块介绍了梁思成、贝聿铭、瓦尔特·格罗皮乌斯、弗雷德里克·劳·奥姆斯特德、菲利普·斯达克、阿诺·雅各布森等建筑设计、景观设计、室内设计、家具设计领域的大师及其作品，以期对建筑艺术进行全面的、多角度的认识与把握。

　　为进一步培养国际视野的复合型高素质专业人才，编者结合自己多年课堂教学经验和中外设计师的精彩设计案例，编制符合学生学习的双语教材。本书可作为建筑设计、建筑装饰、城镇规划、园林设计、中国古建筑、室内设计、环境艺术设计等专业的教材和设计参考书，亦可作为普通读者赏鉴、品味建筑设计美学，提升审美水平的上佳读本。

　　本书内容不妥之处，还望广大设计者和专家提出宝贵的建议，共同把建筑设计教育水平提高到一个新的高度，为社会培养出更多的优秀设计师。

王子夺

二〇二〇年春写于徐州成园