【目  录】

自序

始终聚焦在重要而美好的事物上

第一辑  永远不把自己当成行政干部

校长要成为“教师的教师”

永远不把自己当成行政干部

让教师从文牍主义中摆脱出来

校长的课堂基本功

校长的首要工作是什么

校长要帮助教师提升教育技巧

第二辑  校长最重要的品质

校长要有一本记事簿

校长最重要的品质
校长怎样做教师的思想工作

与教师一起研究

站在儿童的立场

将目光投向十年以后

第三辑  没有一天不读书

让书籍照亮校园的每个角落

没有一天不读书

班级图书馆：让书唾手可得

那些与学生共读绘本的岁月（一）

那些与学生共读绘本的岁月（二）

童年的朗读

第四辑  让每位教师都登上学术舞台

让每位教师都登上学术舞台

好老师意味着什么

好老师的五个特质

校长应沉浸在课堂中

帮助教师成为驾驭课堂的高手

让“难教儿童”获得成功

第五辑  不要让口号充斥校园
不要让口号充斥校园

不要让学校教育成为“纸做的房子”

让教育学成为众人的科学

劳动中的精神与道德教育

在劳动中开启智慧

学生公民意识的培养

第六辑  办一所让孩子天天盼着去的学校

将健康放在首位
感受大自然的永恒之美

创造美好优雅的教育环境

校务会议的内容、目标与价值指向

把学生吸引到自己身边

办一所让孩子天天盼着去的学校

后记