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改善学生课堂表现的50个方法(2019版)

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商品详情

书名:改善学生课堂表现的50个方法

ISBN:9787500693536

著者:(美)安奈特·布鲁肖,托德·威特克尔

译者:于涵

开本:16开   

页数:184页   

成品规格(长*宽*厚):220*155*10mm

出版时间:2019.5

定价:33.00元

CIP分类号:G424.21

出版社:中国青年出版社


★ 内容简介————————————— ——————————————

本书荣获《中国教育报》“影响教师的100本书图书奖”。

学生的课堂表现是影响学生成绩的关键因素,只有当学生的行为有所改善后,他们的成绩与各方面能力才会相应提高。

安奈特·布鲁肖和托德·威特克尔两位在教育领域备受尊重的作者及演说家,向我们分享了改善学生课堂表现的50种技巧和方法。每一个方法都可以应用于任何年龄的学生、任何一门课程中。这本书可以帮助教师提高学生的合作与参与意识,从而提高教学效率,帮助学生最终取得进步和成功!

如果你想成为一名优秀教师,想让学生的表现更加优异,想使课堂活动更有效率、氛围更加活跃,想更好地激励学生,那么此书绝对值得一读!

 

★ 作者简介————————————————————————————

安奈特·布鲁肖是全美国公认卓越的、专门针对教师岗前培训项目FIRST的负责人,她可以让听众迅速将她所讲述的实践技巧应用到课堂教学之中,学校管理者也表示第二天就可以在教师身上看到这种效果。安奈特的教育理念是教学的实用性和人性化,强调情感教学与创造性教学手段的结合。

安奈特的其他著作包括《给教师的101条建议》、从优秀教师到卓越教师》、《好老师应对课堂挑战的25个方法》、《万人迷老师养成宝典》等。

托德·威特克尔博士是美国教育界的领军人物,是教师激励机制、教师领导力及校长管理领域的专家,他的教育理念得到了世界众多教育者的共鸣。

托德共撰写了18本教育类图书,其中包括畅销书《优秀教师一定要知道的17件事》、《如何调动和激励教师》、《优秀校长一定要做的18件事》、《如何当好一名学校中层》等。

 

★ 编辑推荐—————————————————————————————

你的学生在课堂上的表现如何?他们是否随意说话、嬉笑、打闹,或是很少给你反馈,与你无法互动?本书作者总结其多年在学校的教学管理经验,考察众多优秀教师与“问题”教师的课堂,归纳了50个改善学生课堂表现的方法。

优秀的教师是积极热情的,他们能看到学生的闪光点,他们知道自己具有强大的力量,足以触碰学生的心灵并影响他们的未来。他们懂得通过关心、认可、鼓励学生,让学生不断进步,每天都有更好的表现。

如果你想成为一名优秀教师,想让学生的表现更加优异,想使课堂活动更有效率、氛围更加活跃,想更好地激励学生,那么此书绝对值得一读!

尝试本书的技巧与方法吧,你一定能成为学生所期待的那名优秀教师。

 

★ 名人推荐—————————————————————————————

我向新老教师强烈推荐安奈特•布鲁肖!

——亚马逊畅销教师用书《如何成为高效能教师》作者黄绍裘



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