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当今时代，语言不再简单地被视为一种交流工具，而越来越被视为一种特殊的社会资源。掌握多种语言不仅可以为个人带来更多收益，还能为企业和国家创造价值。国家可以掌握的语言的数量和质量事关国家战略、利益和安全，就属于“国家语言能力”的研究范畴。

内容简介

《马来西亚国家语言能力研究》以马来西亚国家语言能力为研究对象，以文秋芳教授提出的国家语言能力新理论框架为理论基础，对马来西亚国家语言能力进行深度研究，是国家语委重大科研项目“‘国家语言能力’内涵及提升方略研究”的研究成果之一。本书首先梳理马来西亚国家语言能力建设的历史，从国家语言治理能力、国家语言核心能力、国家语言战略能力等三个维度重点分析并阐述马来西亚国家语言能力建设的相关政策、具体措施及成效，最后在此基础上归纳、提炼马来西亚国家语言能力建设的特点，探讨其中的经验及教训，以期对我国的国家语言能力建设提供借鉴和参考。

作者简介

邵颖，北京外国语大学亚洲学院教授、语言文学博士。主要研究方向为马来西亚语言文化、教育政策及跨文化交际研究。在《外语学刊》《中国外语》《外语与外语教学》《东南亚研究》等学术期刊发表多篇论文，提出的语言政策分析框架为中马教育合作提供理论支撑。作为国家级一流本科专业核心教师，她主导设计的马来语“产出导向法”教学模式获2020年“北京外国语大学优秀教学成果奖”。2022年，她主导编写的《新经典马来语口语教程》获得“北京高校优质本科教材奖”，并于2023年获评“北京市高等学校青年教学名师”。

李可，北京大学外国语学院博士研究生。