淘宝购买：https://item.taobao.com/item.htm?id=593401224564

《中文真棒》（Amazing Chinese）是一套专为国际学校中文课程所设计的教材，旨在帮助母语非汉语的中学生奠定学习基础。

全套教材共有六册，每册皆包含课本、练习本，教学指导手册及教学PPT。单元主轴或各课教学目标，参照IGCSE 教学大纲的主题范畴为主体框架，并采用IB 教学理念来编写内容，同时参酌部分AP 中文教学准则，希冀符合不同语言文化的教学型态。词汇及用语安排以HSK的等级为编辑依据，亦参考部分TOCFL 的用词用语。

本教材主要是在课文与教学活动中，融合中西方的语言交际方式；在文化与社交中，贯穿传统与现代的行为习惯。整体目的乃希望激起国际学生学习中文的兴趣，喜爱中文，有效率地学习中文。

【教材内容】

第一册课本有四个学习单元，每个单元各有三课，总计十二课。全册学习结束，语言程度可达HSK1。每课教学建议时间为6～8 小时，教师可依学生背景及学习状况弹性调整。

本书内容包括“课文”和“对话”两大学习区块，并安排“课文理解”、“语言点练习”、“对话练习”、“听力练习”、“汉字练习”和“任务活动”等六个语言练习的内容，另外视需要加入文化(Culture note) 及语言 知 识(Language note) 补 充。 而课前的“学习目标”与课末的“你会了吗”(Checklist)，则提供学生自我检核是否学会重要词汇及沟通内容。

本书设计了大量且多样的课堂任务活动，透过两人或小组的互动学习，更能提升语言练习效果。Challenge则提供差异化教学选择，可视学生状况弹性运用。

【教材亮点】

1. 明确教学目标

《中文真棒》系列教材一共有六册，它棒在每一个单元都有明确的教学目标提醒老师不走题。除了不同形式的读、写操练，另提供多项“听”、“说”练习，达到理解和沟通的学习目的。老师在写教学计划（lesson plan/unit plan）时，可以立刻清楚学生该学习什么。每一册都清楚列出该册涵盖的：

• 学习目标

• 句型、语言点

• 文化知识

• 任务活动

题目设计照顾不同能力的学生，提供差异化练习

2. 内容生活化、高阶思维活动练习

内容融入真实生活应用情境，强化语言的活用。此外，一些老师总觉得对初学者（如第一年学习的学生）尤其难设计出有趣、有挑战性的活动；但是，《中文真棒》在前三课那么有限的文字内容下就已经开始有高阶思维（Higher Order Thinking）的挑战如下：

3. 听力练习扫码立即听，随时随地可练习、复习

任何人都可以用手机、平板扫码后，立即聆听课文或听力练习，录音表达丰富，语音节奏清晰、配乐轻松活泼，内容生动有趣，学生随时随地都可预习、练习和复习。不必等老师的时、空限制，可以自己掌握学习的进度，听到答案为止的自主性，深受学生喜爱。

4. 了解学生的学习评估

每一课最后一页都有一个符合Assessment as Learning 的自我评估部分，让学习者有个机会反思自己学得如何。老师也可以从学生的反思中给予进一步建议或做为写报告的依据。不同于传统模式的练习方式，增加学习的动机。

5. 螺旋式重复练习、图像式整理重点

课文由浅而深，螺旋重复的生词、句型练习；图像式整理单元重点，加上巧妙的排版和美编，有效帮助学生整合及强化学生学习记忆的效果。

6. 新手老师的救星～～教师手册

就算是新手老师，没有太多教学经验，因为课本、练习本里提供了多元化的题型，教师可按学生学习能力的差异性，根据教师手册的建议，运用不同的教学技巧，如：Think - Pair - Share, Numbered heads together，collaborative learning.....调整教学、作业布置和评量。未来还有一个讨论群组和大量老师进一步制作的PPT/教学资源分享。

【作者团队】