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【中商原版】香港中小学中华经典诗文多媒体课程 视频篇 港台原版 蒲苇 香港中和 联合电子出版 文学经典

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商品详情

《香港中小學中華經典詩文多媒體課程——視頻篇》

編著、主講:蒲葦

出版社:香港中和出版有限公司、聯合電子出版有限公司

出版日期:2021年7月

圖書分類:語言文字>>中國語言文字>>古代漢語

ISBN:9789888763368

語種:繁體中文

規格:初版 / 平裝 / 240頁 / 16開(18X23X1.5cm)/ 雙色印刷

出版地:中國香港

(页面参数仅供参考,具体以实物为准)

內容簡介

◎邊聽邊讀

每篇文章配有專屬音頻,一掃即收聽

◎精彩動畫

動畫以生活出發,精彩演繹文學經典

◎輕鬆解讀

五分鐘妙解詩文輕鬆重點學習

《香港中小學中華經典詩文多媒體課程》由「知書」製作及出品,聯合電子出版有限公司及香港中和出版有限公司出版。課程分為「音頻篇」和「視頻篇」,輔以紙書版本,方便學生在閱讀中國經典古詩文的同時,可以利用音頻或短片加深對詩文的了解,豐富學習體驗。


由中學中文科名師蒲葦編著及主講,妙解100篇經典詩文,更涵蓋了DSE範文及必學之經典,領略詩文之美之餘,更能靈活應用於生活。


本書特色

1.紙畫同步,邊看邊讀:每篇文章配有專屬視頻,一掃即看;

2.精彩動畫,內容貼地:生活出發,精彩演繹文學經典;

3.輕鬆解讀,盡收重點:5分鐘妙解詩文,重點學習;

4.内容廣泛,涵蓋DSE範文,並收錄其他必學經典。


目錄

序一 |「紙電聲影」線上線下學經典      iii

序二 | 五分鐘掌握文學經典     v

第一章 先秦散文   

莊 子 | 逍遙遊  002

莊 子 | 東施效顰     005

左 傳 | 曹劌論戰     007

論 語.論仁      009

論 語.論孝      011

論 語.論君子   013

孟 子 | 論四端  015

孟 子 | 寡人之於國也     017

孟 子 | 揠苗助長     019

孟 子 | 二子學弈     021

荀 子 | 勸學     023

韓 非 | 鄭人買履     026

戰國策.鄒忌諷齊王納諫   028

孟 子 | 魚我所欲也  030

第二章 先秦詩歌   

詩經.周南.關雎    034

詩經.魏風.碩鼠    036

詩經.秦風.蒹葭    038

屈 原 | 涉江     040

第三章 兩漢六朝散文   

褚少孫 | 西門豹治鄴  044

陶淵明 | 桃花源記     047

王羲之 | 蘭亭集序     049

劉義慶 | 謝太傅寒雪日內集     051

司馬遷 | 廉頗藺相如列傳  053

干 寶 | 宋定伯捉鬼  058

諸葛亮 | 出師表  060

第四章 兩漢六朝詩歌

漢樂府.上邪      064

漢樂府.陌上桑   066

古詩十九首.行行重行行   068

佚 名 | 木蘭詩  070

曹 操 | 短歌行  072

曹 植 | 七步詩  074

第五章 唐代散文   

韓 愈 | 師說     078

韓 愈 | 馬說     081

劉禹錫 | 陋室銘  083

柳宗元 | 始得西山宴遊記  085

李 白 | 春夜宴桃李園序  088

第六章 唐代詩歌

杜 牧 | 山行     092

駱賓王 | 詠鵝     094

賀知章 | 回鄉偶書     096

王昌齡 | 芙蓉樓送辛漸     098

孟浩然 | 春曉     100

王 維 | 山居秋暝     102

王 維 | 終南別業     104

李 白 | 宣州謝朓樓餞別校書叔雲  106

李 白 | 將進酒  108

李 白 | 送友人  110

李 白 | 月下獨酌     112

崔 顥 | 黃鶴樓  114

杜 甫 | 兵車行  116

杜 甫 | 茅屋為秋風所破歌     118

杜 甫 | 登樓     120

杜 甫 | 客至     122

杜 甫 | 旅夜書懷     124

張 繼 | 楓橋夜泊     126

孟 郊 | 遊子吟  128

白居易 | 燕詩     130

白居易 | 琵琶行  132

李 紳 | 憫農(其一、其二)  135

元 稹 | 遣悲懷(其二、其三)     137

李商隱 | 夜雨寄北     139

李商隱 | 無題     141

賈 島 | 尋隱者不遇  143

高 適 | 別董大  145

王 勃 | 送杜少府之任蜀州     147

崔 護 | 題都城南莊  149

柳宗元 | 江雪     151

王安石 | 登飛來峰     153

第七章 宋代散文   

范仲淹 | 岳陽樓記     156

歐陽修 | 醉翁亭記     158

歐陽修 | 賣油翁  160

蘇 洵 | 六國論  162

蘇 軾 | 記承天寺夜遊     165

周敦頤 | 愛蓮說  167

佚 名 | 岳飛之少年時代  169

第八章 宋代詩詞賦

蘇 軾 | 念奴嬌.赤壁懷古     172

蘇 軾 | 江城子.乙卯正月二十日夜記夢     174

蘇 軾 | 水調歌頭.明月幾時有(並序)     176

蘇 軾 | 和子由澠池懷舊  178

蘇 軾 | 前赤壁賦     180

蘇 軾 | 定風波.莫聽穿林打葉聲  183

秦 觀 | 鵲橋仙.纖雲弄巧     185

李清照 | 聲聲慢.秋情     187

李清照 | 醉花陰.薄霧濃雲愁永晝  189

李清照 | 一剪梅.紅藕香殘玉簟秋  191

岳 飛 | 滿江紅.怒髮衝冠     193

辛棄疾 | 水龍吟.登建康賞心亭     195

辛棄疾 | 青玉案.元夕     197

(金)元好問 | 摸魚兒.問世間情是何物     199

(南唐)李 煜 | 相見歡.無言獨上西樓     201

柳 永 | 雨霖鈴.寒蟬悽切     203

歐陽修 | 生查子.元夕     205

文天祥 | 過零丁洋     207

第九章 元明清散文

劉 基 | 賣柑者言     210

張 岱 | 湖心亭看雪  212

顧炎武 | 廉恥     214

劉 蓉 | 習慣說  216

第十章 元明清詩詞曲   

馬致遠 | 天淨沙.秋思     220

于 謙 | 石灰吟  222

納蘭性德 | 木蘭花令  224

納蘭性德 | 浣溪沙.誰念西風獨自涼     226


序一

「紙電聲影」線上線下學經典

      經兩年的努力,由聯合電子出版有限公司策劃統籌、香港中和出版有限公司參與合作的《香港中小學中華經典詩文多媒體課程》(以下簡稱《多媒體課程》)成功上線,紙本書同步面世。

      《多媒體課程》依託香港首個知識服務平台——「知書」App,提供聲音、視頻等形式的中文粵語導讀、導賞課程和講誦範本,打造中華優秀經典作品在線課程,並有機結合港澳地區中小學中文教材及考試內容,由一線優秀教師擔綱主講,指導由淺入深的學習方法,幫助學生掌握經典作品核心、重點的內容,學會熟練運用考試技巧,獲得豐富的中文知識和閱讀經典的能力。

      《多媒體課程》以普及和傳承、培育經典文化基因為目標,以數字學習、有聲閱讀結合視頻短片的科技方式,幫助和促進青少年學會閱讀經典、運用經典,達到知識學習、情感認同、心靈成長的目的。

      《多媒體課程》包括三個項目,既各自獨立又可配套組合:

      1.《香港中小學中華經典詩文多媒體課程——音頻篇》(在線粵語有聲課程)

項目組有幸邀得吳宏一、單周堯、張雙慶、李家樹、鄧昭祺、周錫(韋复)六名教授擔任學術評核顧問。香港大學賴慶芳博士受邀主持編委會,精選出百篇傳世佳作;賴慶芳、黃坤堯、招祥麒、曹順祥四位名師撰文並親身錄播講解,從時代環境、思想情感、寫作技巧和人生體悟等多個角度解讀名篇精華,探尋哲思妙義。課程緊貼中小學課本和考試內容,幫助學生準確理解中文經典,鞏固知識點,提高中文學習成績。每篇講解後並附十道問答題,學生可以自測對錯,瞭解學習的效果和水平。同時,音頻課程亦貼合港澳和大灣區用戶,滿足學生、青年和一般公眾隨時隨地、輕鬆、持續「學經典」的需求。

      2.《香港中小學中華經典詩文多媒體課程——視頻篇》(在線粵語視頻課程)

      視頻課程由香港中文科名師蒲葦先生選目並主講,涵括港澳中小學課程必學、公開考試必考的經典詩文一百篇。以真人講誦、同步字幕、影像特技的手法,創作、演繹出與香港中文教學結合的經典名篇導賞短片一百部,每部時長約五至六分鐘。短片以短小精悍、聲情並茂、適於朗讀為標準,藉助多媒體特效手段;粵語吟詠,精心錄製,配以雅樂和圖文,展現名作的吸引力和粵語獨有的聽覺磁力,使青少年和公眾愛上聆聽從而愛上閱讀,在聆聽和閱讀中領略中華經典的多重魅力,具有很强的感染力、親和力及易學易記的學習效果,亦適合一般讀者學習和欣賞中文經典作品。

      3.《香港中小學中華經典詩文多媒體課程》配套紙書二冊(可掃碼聽音頻看短片)

作為線上學習的配套產品,二冊紙書收入線上音視頻課程的核心內容,精心編輯,同步出版。紙本書寬鬆悅目,延伸學習,每篇文字均配二維碼提供掃碼收聽或收看功能,相同內容的電子書亦同步在「知書」App上線,從而形成了「紙電聲影」立體、新潮的閱讀學習新模式。這種融合傳統出版與互聯網平台的學習方式,希望能有效提升學生的學習能力和老師的教學效果。

      總之,成為中小學中文學習線上線下結合的精品課程,是這套《多媒體課程》的目標。由於是初創和嘗試,目前的產品遠非完美,錯誤和缺陷在所難免,衷心期待讀者、用戶和行家的批評指正。

本書項目組

二零二一年六月

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