1、认知神经科学和神经心理学专家。
作者师从20世纪俄裔神经心理学家卢里亚，现为卢里亚神经科学研究所负责人和纽约大学医学院临床神经学教授，在认知神经科学和临床神经心理学方面的研究为其赢得了名声，著有多部广受赞誉的作品。

2、关于创造力的原创见解和全新理论。
本书从大脑机制的角度出发，探讨了创造力的产生根源，提出了“新奇性-常规化”模式，内容充满原创性，挑战了当前各种假设和理论，为“用进废退”的用脑原则提出了强有力的证据。

3、对拓展认知力和提升创造力有指导意义。
作者结合了大量科研成果和历史上具有非凡创造力的知名人士的大脑形态学研究，提出了“定向漫游”+“刻意努力”的创新模式，对于广大读者提高创造力以应对未来，具有实用的参考价值。

书名：创新大脑

定价：59.00元

作者：艾克纳恩戈德堡

出版社：中信出版集团

出版日期：2019-10

页码：384

装帧：平装

开本：32开

ISBN：9787521707427

1、认知神经科学和神经心理学专家。

作者师从20世纪俄裔神经心理学家卢里亚，现为卢里亚神经科学研究所负责人和纽约大学医学院临床神经学教授，在认知神经科学和临床神经心理学方面的研究为其赢得了名声，著有多部广受赞誉的作品。

2、关于创造力的原创见解和全新理论。

本书从大脑机制的角度出发，探讨了创造力的产生根源，提出了“新奇性-常规化”模式，内容充满原创性，挑战了当前各种假设和理论，为“用进废退”的用脑原则提出了强有力的证据。

3、对拓展认知力和提升创造力有指导意义。

作者结合了大量科研成果和历史上具有非凡创造力的知名人士的大脑形态学研究，提出了“定向漫游”+“刻意努力”的创新模式，对于广大读者提高创造力以应对未来，具有实用的参考价值。

新的想法、概念和技能是如何产生的？

社会和文化的变迁会如何影响我们的认知方式？

数字革命将如何催生伟大的创意文化？

人工智能、虚拟现实技术的发展和聚变革命，会在哪些方面改变我们的大脑处理信息的方式？

了解人脑处理新奇事物的机制以及培养创新型大脑的方法，成为当前对我们每个人来讲都很重要的问题。

作者基于大量的最新研究成果，提出了自己对“创造力”的看法：创造力是一个衍生性概念，不应该被理解为一种单一的属性，也不是与某一组狭隘的神经结构直接相关，它虽然在一定程度上跟前额也皮质和右半脑有关，但它总体上是由一系列神经过程决定的，而且，它不能用简单的生物学术语来定义，而是和人类整体的历史和文化息息相关，和集体创作、知识积累息息相关。

尤其作者提出的“创造性火花”的产生机制，对广大读者具有重要的参考意义。

中文版序言//Ⅴ

序言//Ⅺ

01新奇时代

历史上的间断平衡//005

各种革命//006

文化和认知风格//008

现实如何融合//012

新时代的人类大脑//014

02创造力的神经学神话

从“神经孤儿”到“神经时尚”//021

“坏的”和“无用的”//023

解构创新和创造力//026

多种创造力//030

03保守的大脑

我们的知识是怎么来的//037

大脑如何映射世界//041

语言是如何在大脑中生根的//049

“同构梯度”//058

带有一线希望的痴呆症？//059

04美人鱼和乐高大师

新想法是怎样诞生的//065

宏观视角：隐喻背后的运行机制//075

工作记忆的难题//083

微观视角：大脑中的幽灵//091

05都是突显性的问题

突显性回路//105

突显默认//111

突显性、多巴胺与额叶的唤醒或沉睡//113

被稀释的突显性//120

被劫持的突显性//125

06创新的大脑

新奇性的挑战//135

被误解的左右半脑//138

新奇和常规//141

为新奇性而生//153

为新奇性所驱动//158

超速前进的新奇性//162

[美]艾克纳恩·戈德堡（ElkhononGoldberg）

享誉国际的认知神经科学家，师从20世纪俄裔神经心理学家大师卢里亚。现为卢里亚神经科学研究所（LuriaNeuroscienceInstitute）负责人和纽约大学医学院临床神经学教授。

戈德堡著有多部广受赞誉的作品，已被翻译成多种语言。代表作《创新大脑》（Creativity:TheHumanBrainintheAgeofInnovation）、《智慧大脑》（TheWisdomParadox：HowYourMindCanGrowStrongerasYourBrainGrowsOlder）《决策大脑》（TheNewExecutiveBrain：FrontalLobesinaComplexWorld）。

我们的知识是怎么来的

在上一章中，我们谈到了老派的神经心理学家不太重视额叶和右半脑，因为他们认为它们无关紧要。那么，他们感兴趣的是哪些区域呢？真的非常少——只包括左半脑的某些部分。不过，即使在这个问题上，老派的科学家也错了，至少不是完全正确。诚然，成年人都知道，左半脑支持语言功能——我们在很多年前就知道了这一点，但左半脑的功能远多于此。为了理解语言是如何由左半脑负责的，必须首先认识和分析左半脑的其他一些更基本的功能。

大脑不会凭空产生新的知识或创意。我们所做的一些乃至大部分工作，在一定程度上都是由以前所获得的信息形成的，包括最具突破性的创新和最具创造力的成就也是如此。新事物与旧事物的关系灵活而密切。追求创新的动力通常来自这样一种感觉，即现有的知识或理论不能为当前的问题提供解决方案，或者现有的美学和艺术形式不能与世人的感受能力或自我表达的需求产生共鸣。此外，创新不一定是对以前积累的知识、想法和信仰的全面拒绝。通常情况下，旧的东西会以微妙而灵活的方式变成新的东西。

创新和创造力的大脑机制也是如此。大脑是一个大网络，尽管存在专门用于特定任务的不同子网络，但它们并不完全分离，而是紧密相连并且重叠的。为了理解创新和创造力的大脑机制，我们还必须理解表征既有知识的大脑机制——既有知识是所有创造性过程的出发点。在本章中，我们将研究知识是如何在大脑中被表征的。