1.本书作者从事儿童书画教育二十余年，针对3-6岁儿童的特点，打造出以创意为主线的全能绘画模式。
2.注重培养儿童的观察能力、绘画能力、语言能力和想象能力，是对儿童绘画能力的综合培养。
3.书后附赠活页白卡图纸，方便孩子自我创作。

绘画是儿童的第二语言，而创意绘画，更是有助于培养儿童手、脑、眼、语言表述等综合潜能。本书为提高篇，抓住了3～6岁儿童思维和创意的黄金阶段，将各种基本形进行组合，辅以线的运用和花纹的装饰，打造出以创意为主线的全能绘画模式，指导儿童通过一个物象变化派生出更多神奇、有趣的创意，培养他们在绘画方面的兴趣爱好和综合能力，拓展、发挥儿童的想象思维，激发儿童的全脑潜能。

高育娟（铭谦），中国民族书画院理论部副主任，中国民族书画院一级美术师，中国教育学会会员，北师大书法艺术硕士，清华美院艺术设计本科，中国工艺美术协会会员，中国教育学会会员，少儿美术报社特约编辑 ，少儿启智教学法创造者。担任教育部书画等级考试书法命题专家，教育部全国中小学生绘画书法大赛评委，中华青少年美术书法摄影大奖赛首席评委及组委会顾问、“世纪之星全国少儿美术书法摄影艺术教育成果展”特邀组委， “爱我中华——少年儿童艺术评选活动”评委会主任。从事少儿教育工作二十余年来，有数千名学生获奖并发表，数百名学生获特金奖、金奖，多次获得各级大赛特级优 秀辅导教师和园丁奖。

涂色基础常识 001
线的基础常识 001
第1讲 树叶 002
第2讲 鸭子 006
第3讲 蜻蜓 010
第4讲 蛇 014
第5讲 金鱼 018
第6讲 火箭 022
第7讲 螃蟹 026
第8讲 城堡 030
第9讲 猫头鹰 034
第10讲 孔雀 038
第11讲 猪 042
第12讲 老虎 046
第13讲 茶壶 050
第14讲 青蛙 054
第15讲 虾 058
第16讲 公鸡 062
第17讲 汽车 066
第18讲 恐龙 070

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