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北外版《法语》出版以来,无论在教学质量、教学效果上还是在发行数量上均取得了令人瞩目的成绩。仅就此而言,《法语》就不失为一本成功的法语教科书,为高校法语教学做出了自己的贡献。本次修订,较旧版而言,新版《法语修订本1》的特点更加鲜明:1. 课文内容更新,时代感更强,趣味性更浓,知识结构更合理。课堂用语、咬文嚼字、法兰西文化点滴以及练练语音等板块从不同侧面丰富了书本的文化内涵;2. 注释和语法讲解更详尽、准确,知识和语法重点更突出,例句更鲜活,并全部加注了汉语,从而方便了教师、学生和读者们的使用;3. 练习形式更加新颖和多样化,教学重点更加突出:智力型练习题型的增加了练习的趣味性,语法类习题形式更加多样化,系统性更强,有利于进一步巩固所学语法知识。
《法语1:修订本》共有18课,分为两大部分:语音课程(第110课),基础课程(第1118课)。两大部分之间还设置了语音总复习课,其中包含5个板块(语音音素表、语音基本规则、语音练习、书写符号、标点符号)。《法语(1)(修订本)》每课分为:课文部分,语音(110)/词汇句型部分(1118),语法部分,练习部分。 1.课文部分包括:课文、词汇、注释。2.语音部分包括:语音规则表、发音要领、语音知识、语音与字母;词汇部分包括:常用词汇的用法与例句。3.语法部分包括:与本课相关的语法知识点。4.练习部分包括:听力练习、课文练习、语法练习、口语练习。此外,语音阶段穿插了字母表、绕口令、书写规则、计数等趣味练习,基础课程阶段穿插了算术、日常用语小结、练习语音等。本教材配备;外研社法语APP,学生可在APP中免费使用课文录音等数字资源。
马晓宏,北京外国语大学法语教授,编著了许多法语专业教材如大学法语专业教材《法语》及其教学辅导参考书,多次参与电视台法语节目的录制。柳利,北京外国语大学本科毕业,加拿大拉瓦尔大学语言学硕士,长期从事法语基础语言教学和研究,多次获得北外陈梅洁基础教学奖,并参加多套法语教课书的编写。
【前言】《法语》出版以来,无论在教学质量、教学效果上还是在发行数量上均取得了令人瞩目的成绩。仅就此而言,《法语》不失为一本成功的法语教科书,为高校法语教学做出了自己的贡献。 这套教材当时是在第二届法语教材编审组领导下,参照 1987 年教 委颁发的《高等院 校法语基础阶段教学大纲》规定的原则,并结合多年的教学经验而编写的。编者们兢兢业业,历经四个寒暑,并亲自进行教学实践,不断修正。教材在付梓前还经过编审组成员和有关专家、学者的讨论和审定。 这套教材最大的特色是新颖、活泼,无论在课文选择,还是在练习编排和注释等方面,编者们都力求摆脱传统的窠臼,创造新的风格和体例。当然这种创新并非漫无边际,而是在当代语言教学成果的基础上进行的。过去积累的宝贵经验也得到尊重和贯彻。 教材问世以后,编者们进行了认真的跟踪调查,虚心地征求使用单位的意见,详尽地总结读者们的意见,仔细地修改谬误之处,为《法语》的再版修订做了长时间的认真准备。 历经两个寒暑,《法语》的修订版终于得以完成。较旧版而言,新版《法语》的特点更加鲜明: 1. 课文内容更新,时代感更强,趣味性更浓,知识结构更合理。课堂用语、咬文嚼字、法兰西文化点滴以及练练语音等板块从不同侧面丰富了书本的文化内涵。 2. 注释和语法讲解更详尽、准确,知识和语法重点更突出,例句更鲜活,并全部加注了汉语,从而方便了教师、学生和读者们的使用。 3. 练习形式更加新颖和多样化,教学重点更加突出:智力型练习题增加了练习的趣味性,语法类习题形式更加多样化,系统性更强,有利于进一步巩固所学语法知识。 教材的编写很难有一个统一的规范,但只要具备了科学性、知识性和趣味性,这部教材就具备了成为一部好教材的基本条件。我们衷心希望新版《法语》仍是这样的一部优秀教科书,希望它能够为我国的法语教学事业有所贡献,并希望广大的教师、学生和读者还能够喜爱它。 衷心希望新版《法语》课本能为提高我们的法语教学质量锦上添花! 陈振尧 于北京
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