本书由中国香港凯瑟克基金会资助出版。本书基于中国社会工作学会与中国香港凯瑟克基金联合启动的“协同：乡镇(街道)社会工作站建设助力计划”所提供的专业服务，以社工站为实践载体，系统梳理了社会工作在基层治理与民生服务中的创新路径。全书共收录8大服务领域、29个典型案例，涵盖社区治理、志愿服务、儿童福利、家庭教育、养老服务、社会救助、残障服务、公益慈善等核心服务，形成多维度的服务生态图谱。案例选取兼具代表性与前沿性，既涵盖理论应用，又注重实务创新。每个案例均由相关领域专家学者从专业优势、实务借鉴和教学指导三个维度进行点评，为一线社会工作者提供可复制、可借鉴的服务参考，也为社会工作专业教育提供生动的教学素材。 ???????????????第一编社区治理公益理念引导下的社区资本激活途径——以“香润康居”公益集市活动为例003参与、赋权与联动：乡村共同体的再造实践——以赵庄子村“捕鱼文化节”为例017“老叮”一耆绿地——公共空间活化助力乡村老年人社区参与的服务探索031协同治理与专业赋能：社区治理视角下街道社工站对社区社会组织的优化和督导041“四和共治”建设社区议事协商新场景057第二编志愿服务内生赋能，治理有我——社会目标模式下的社区社会组织骨干赋能小组案例069高潮村老年人互助养老志愿服务——“时间储蓄宝盒”议事小组案例086第三编儿童福利多维互推的困境儿童专业服务体系的构建——以“蝴蝶宝贝”罕见病儿童救助个案为例105任务中心模式：社工站为事实无人抚养儿童精准“开方”实践记127女孩失眠的背后——叙事疗法介入睡眠障碍儿童焦虑缓解的个案研究140心支持，护成长——隔代抚养家庭未成年人情感支持与关爱157微光成炬，与爱童行——认知行为理论在青少年自我认同个案中的运用174乡村儿童沉迷网络问题干预——基于社会学习理论的小组工作191筑“梦”引航：基于目标设置理论的青少年职业生涯规划能力提升干预小组204第四编家庭教育解构与重塑：叙事疗法在改善中小学生亲子关系中的应用223园艺疗法在增进流动家庭亲子关系中的运用——以“幸福花开”园艺亲子成长营为例241心相遇，“童”成长——小组工作介入亲子家庭教育服务案例257相伴共成长，绽放她魅力——全职妈妈自我效能感提升小组案例271……