法治是一种生活方式，法治文化具有生成性、实践性的特点，其在中国的提出具有深刻的实践背景，法治文化建设也需要回归社会生活实践。因此，我们需要在实践中培育法治文化。法治文化的实践培育不能流于总体性的一级法治文化概念，基于文化和价值的视野和方法，需要在国家法治文化、社会法治文化等二级法治文化概念，在政府法治文化、党内法治文化、军队法治文化、企业法治文化、校园法治文化、乡村法治文化、社区法治文化、网络法治文化等三级概念甚至更为次级的层面上作细致的探索。同时，我们必须重视个体视角下的法治文化培育，维护个体的日常生活尊严，注重个体的法治教育，把法治文化建设的权利和责任还给人自身，推动法治文化的实践生成。

目录

绪论在实践中培育法治文化

第一节中央文件中法治文化培育的理论和实践进展

一、法治文化含义的扩张

二、法治文化的体系化

三、法治文化的具体化

第二节法治文化实践培育的视野和方法

一、文化的视野和方法

二、价值的视野和方法

第三节法治文化实践培育的现实路径

一、自上而下的建构型路径

二、自生自发的演进型路径

三、两种路径的相互关系

第一编国家法治文化的培育

第一章国家法治文化

第一节国家法治文化的基本内涵

一、制度文化（民主法治文化）

二、政治文化

三、上层文化

第二节国家法治文化的内在特点

一、国家性

二、公共性

三、总体性与系统性

第三节社会主义核心价值观与国家法治文化

一、社会主义核心价值观融入国家法治文化建设意味着什么

二、社会主义核心价值观的国家层面与国家法治文化

第二章政府法治文化

第一节政府的核心价值追求与政府法治文化

一、民主政府

二、法治政府

三、文明政府

第二节政治思维与法治思维

一、政治思维

二、法治思维

三、政治思维与法治思维的比较

第三章党内法治文化

第一节中国共产党人的核心价值观

一、人民主体论

二、中国共产党人的核心价值观融入法治

第二节党内法治文化

一、党内法治文化的理念奠基

二、党内法治文化的制度建设

三、党内法治文化的行为化成

第四章军事法治文化

第一节军事核心价值

一、社会主义国家的军事核心价值

二、军事法治的内在价值

三、军事核心价值融入军事法治建设及其文化体系

第二节军事法治文化体系的内在结构

一、我国军事法治文化的理念奠基

二、军事法治文化的制度建设

三、军事法治文化的行为化成

第二编社会法治文化的培育

第五章社会法治文化

第一节社会法治文化的基本内涵

一、规则文化

二、契约文化

三、说理文化

第二节社会法治文化的核心特征

一、社会性

二、中层特性

三、遵守社会规范的多样性

第三节社会法治文化培育的动态过程

一、社会法治文化与国家法治文化的相互塑造

二、社会法治文化与社会主义核心价值观

三、社会法治文化培育的现实阻力

第六章企业法治文化

第一节企业法治文化的理念层面：义利之辨

一、义利之辨的传统理解

二、企业之义的法治解释

第二节企业法治文化的组织与制度形构

一、企业法治文化的组织结构

二、企业法治文化的制度结构

第三节企业法治文化的行为化成

一、企业治理中的人治思维与法治思维

二、企业人员的法治观念

第四节企业法治文化建设的现实困境

一、企业法治文化建设的外在冲击

二、企业法治文化建设的历史困境

三、企业法治文化建设的内在困境

第七章校园法治文化

第一节校园法治文化的基本理念

一、教育法治

二、校训与校园法治文化所涵养的公共性价值目标

第二节校园法治文化的制度架构

一、校园法治文化的硬法体系

二、校园法治文化的软法体系

三、校园法治文化的软硬法交织体系

第三节校园法治文化培育的物态层面

一、校园法治文化载体

二、校园法治文化阵地

第四节校园法治文化建设的主体向度

一、教师·学生·行政

二、学校·家庭·社区

三、国家·社会·公民

第八章社区法治文化

第一节社区法治文化的价值理念

一、社区法治文化的培育基石：社区认同与社区意识

二、社区法治所承载的公共性价值目标

第二节社区法治文化建设的主体向度

一、政府主体

二、市场主体

三、社会主体

第三节社区法治文化的制度展现

一、软硬法结合

二、社区的自治规约

第四节社区法治文化建设的新型载体

一、新型载体的一般媒介形式

二、“红桥芥园街泉春里社区”微信公众号推送的法治信息

第九章乡村法治文化

第一节乡村文化与乡村价值的现实困境

一、初步描述：价值危机与文化沙漠

二、原因探析：涂尔干社会分工理论视角下的乡村变迁

三、进阶担忧：乡村文化的公共性困境与共同体危机

第二节乡村法治所承载的公共性价值

一、乡村法治的目的价值

二、乡村法治的工具价值

第三节乡村法治文化建设的微观展开

一、由乡村法治文化培育所促成的村民意识改变

二、村规民约中凝聚的乡村核心价值

第四节村民的法治观念

一、村民法治观念的一般特点

二、村民法治观念的具体呈现

第十章网络法治文化

第一节网络法治文化的价值理念

一、网络视角下的社会主义核心价值观

二、网络法治的价值目标——网络正义

第二节网络法治文化的展开

一、网络说理文化的培育

二、数字人权的文化分析

三、我国网络制度文化的初步成熟及存在的问题

第三节网络法治文化建设须应对的几个具体问题

一、应对“网络民粹”

二、走出“信息茧房”

三、应对新型网络侵权和网络犯罪

第三编个体视角下的法治文化培育

第十一章个体视角下的法治文化

第一节存在个体法治文化吗

一、个体视角下的法治文化

二、个体性法治文化

第二节个体性法治文化的内涵

一、公民文化

二、权利文化

三、界限文化

第三节个体性法治文化的特点

一、个体性

二、分析性

三、抽象性

第四节社会主义核心价值观的个体层面与个体性法治文化的展开

一、个体的爱国文化

二、个体的敬业文化

三、个体的诚信文化

四、个体的友善文化

第十二章个体的日常生活尊严及其法治奠基

第一节从康德的伦理尊严到马克思的实践尊严

一、康德的伦理尊严论

二、马克思的实践尊严论

第二节作为实践尊严重要展开的日常生活尊严

一、基本尊严的内涵及其“基本性”来源

二、人的尊严与人的需要

三、日常生活尊严是实践尊严的坚实基础

第三节日常生活尊严的法治意义

一、现代法治的基本精神

二、法治与人的基本尊严

三、保障人的日常生活尊严作为法治的基础规范

第十三章个体的法治教育

第一节法治教育的理论奠基

一、法治教育的目标

二、法治教育的理念演进

三、社会主义核心价值观融入法治教育

第二节法治教育内化过程的三重向度

一、法治教育的认知向度

二、法治教育的情感向度

三、法治教育的评价向度

第三节大学生法治观念的现状分析

一、大学生法治观念的一般分析

二、大学生法治观念的具体呈现

参考文献

后记