内容简介：

     本书以地方高校培优实验班教改案例为出发点，经过作者几年的思考与教学实践撰写而成，旨在分享高校实验班的培养过程中的一系列行之有效的改革措施。本书包括两大部分。第一部分为培优实验班改革动因，包含第1章高校学风建设刻不容缓、第2章战略性新兴产业人才需求新标准；第二部分为培优实验班改革措施成功案例，包含第3章国际化、创新型工程技术人才培养举措、第4章班级文化建设以及第5章实验班过程管理。

部分目录：

第一部分 培优实验班改革动因
1 高校学风建设的紧迫性和重要性
1．1 高校学风建设的缺失
1．2 高校实验班对学风建设的引领作用
2 战略性新兴产业人才需求新标准
2．1 新产业、新业态、新技术带来的新要求
2．2 高校人才培养的与时俱进
2．2．1 案例1：某地方高校教育教学改革
2．2．2 案例2：某地方高校培优实验班

第二部分 培优实验班改革措施成功案例
3 国际化、创新型工程技术人才培养举措
3．1 模式与目标选择
3．2 立体化人才培养方案
3．2．1 立体化人才培养方案的制定
3．2．2 案例：“1232+X”国际化创新创业人才培养体系
3．3 国际化教育资源建设及平台搭建
3．4 特色课程体系建设及管理
3．5 创新型工程技术人才培养模型
3．5．1 概述
3．5．2 案例：EIP-CDIO-PDCA培养模式研究与实践
3．6 国际化、创新创业特色活动案例
3．6．1 案例1：出国深造学生的培养举措
3．6．2 案例2：实验班国际化学术交流与创新创业活动月