美国各大学广泛采用的经济学教材之一
反映美国当今经济学的主流观点
第12版全新升级，目标始终如一，即帮助学生理解——
经济的运行，以及经济学的力量和广度
本教材的读者，将对各市场经济体的运行形成大致的理解，并且知道它们的成功之处，以及它们存在的缺陷。在前沿研究和新增习题的帮助下，读者将开始感受到经济思维的艺术性和科学性，并且开始以一种不同的方式，看待某些政策甚至个人决策。
本教材的标志性特色
●先进的教学理念：对关键概念的三层次解读（故事—图形—方程式）
首先，在一个简单直观的故事或是伴有表格说明的文字示例的背景中，讲述一个概念。其次，用图形来呈现上述故事或例子。最后，在合适的地方使用数学方程式。
●清晰直观的组织结构
作者认为，为了理解总供给和总需求曲线，学生需要了解商品市场和货币市场的功能；而在掌握短期经济周期、通货膨胀以及失业的逻辑和争议后，就更加容易理解经济增长问题。
●全球化视野
将大量国际性的案例与应用整合进相关章节。
●语言流畅、清晰易懂，对数学的要求仅为初等水平
●英文版配套MyEconLab在线教学工具（中文版暂不适用）。
理论联系现实
●大量的现实案例和应用。包括收录近年来《华尔街日报》《纽约时报》《经济学人》和其他报刊的真实新闻文章，以此说明并强化关键的经济学概念。
●“实践中的经济学”栏目。该栏目着眼于新的研究或事件，都跟该章中的一个关键概念相对应，从而帮助学生思考经济学在其日常生活及其周围世界里广泛又有趣的应用。
第12版新在何处？
●继续更新“实践中的经济学”栏目。例如选用的案例很多都是新研究，并且其中大多是年轻学者在做的研究。比如，第3章中从行为经济学的角度来探究经常晴天是否会增加敞篷车的购买量。第7章中，我们研究经济衰退导致失业的个人如何支配自己的时间。第 10章中，我们通过描述两部电影和怀亚特·厄普传奇中的银行挤兑来说明银行在创造货币方面的作用。第14章中，我们描述了关于如何预测经济衰退的新研究。第20章中，我们引用了一份用儿童的身高来审视印度饥饿与性别不平等问题的研究。
作者希望学生可以看到经济学作为工具在生活中的广泛应用，以及在这一领域的很多新研究是多么有趣。在每一个案例之后，都增设了问题以让学生从案例本身回到教材所讲的分析方法的运用，从而加强对基本经济学原理的理解。
●对一些章节做出调整，使其更加精简和更具有可读性。例如第11版宏观部分的一个重大变化是，用美联储利率规则来取代 LM曲线，在这一规则中，货币供给量在分析中的作用更小。在第12版中，进而将货币供给和货币需求两章合并为一章，即第10章。这简化了分析，并删除了不再重要的材料。第20章也进行了一定修订，纳入了更多能促进当代经济发展的方法，如对“千年挑战”的讨论。最后，更新了所有的宏观经济数据。
●增加了一个全新的章节——“对研究的批评性思考”。或许在一本初级经济学的课本中还是第一次出现这样的章节。该章包含了经济学的研究方法论，其中强调了实证经济学的一些关键问题：选择问题、因果关系、统计显著性和回归分析。
●在各个章节最后还新增了许多新的问题和习题。
