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认知诗学十讲

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商品详情

认知诗学十讲

作  者:刘正光 著
定  价:72
出 版 社:上海外语教育出版社
出版日期:2025年05月01日
页  数:276
装  帧:平装
ISBN:9787544683302

目录

第一讲认知语言学与文学阅读共同的哲学基础:体验性1
第一节认知语言学的哲学基础:体验哲学3
1.1认知无意识3
1.2体验心智3
1.3隐喻性抽象思维4
1.4体验现实认知科学与以往哲学的分野6
1.5现实与真理9
1.6隐喻与真实11
第二节认知语言学对语言本质特征的新认识13
2.1结构都有意义:语言的理据性13
2.2语义是核心:认知的主观能动性15
2.3语言基于使用:意义的文化性和动态性17
第三节认知诗学与文学阅读18
3.1两种不同取向的文学阅读类型18
3.2认知语言学指导下文学阅读的创新性20
第二讲原型理论:文学阅读的认知基础24
第一节经典范畴化理论24
1.1经典范畴化理论的基本特征24
1.2经典范畴化理论的不足26
第二节原型范畴化理论26
2.1家族相似性理论27
2.2原型范畴化理论.28
第三节理想认知模型与文本解读的文化认知理据35
第四节认知图式与人物个性刻画37
第五节认知脚本铺垫文本意义解读的通道39
第六节偏离原型创造文学效果42
第七节原型理论与文学形象的稳定性和可变性44
7.1原型的稳定性与文学形象的稳定性(象征性)45
7.2原型的开放性与文学形象的可变性45
第三讲非范畴化与表达变异的陌生化效应50
第一节非范畴化与语言和认知创新50
第二节非范畴化理论的基本含义与主要特征52
2.1非范畴化的含义52
2.2非范畴化的特征54
2.3非范畴化与功能多义性57
第三节非范畴化与表达形式的变异59
3.1语言实体层面的变异59
3.2表达方式的变异60
第四节非范畴化与表达功能的变异63
4.1名词的非范畴化与名词的描述功能63
4.2聚合关系和组合关系重叠与名词并置中的非范畴化65
4.3楹联中的名词短语并置68
第五节非范畴化与陌生化效应70
第四讲认知识解与文本解读的主观多样性73
第一节识解的含义与本质特征73
1.1识解的含义73
1.2识解的本质特征74
1.3识解的主要维度76
1.4心理扫描81
第二节识解与文本解读的主观性与多样性83
2.1主观性与多样性的内涵84
2.2背景与主观性和多样性85
2.3视角与主观性和多样性89
第三节识解与文本解读的偏离89
3.1辖域的偏离90
3.2详略度的偏离93
3.3凸显的偏离94
3.4视角的偏离95
第五讲图形·背景与意象化效应103
第一节图形与背景103
1.1图形·背景的内涵与特征104
1.2图形·背景在语言表达中的体现105
第二节图形·背景逆反108
2.1句层级图形·背景逆反的实现方式109
2.2语篇层级的图形·背景逆反的实现方式112
第三节图形·背景逆反与意象化效应115
3.1图形·背景逆反创造两种效果116
3.2图形·背景融合构建主题性图形117
第四节图形·背景交替与意象化效应118
4.1图形转换出现与意象化效应119
4.2图形交替出现与意象化效应120
第六讲象似性与文学阅读中三重境界的实现方式124
……
第七讲概念合成与读者对文本意义的主体性建构158
第八讲指示语与叙事视角183
第九讲意象图式与文学创作和理解206
第十讲概念隐喻的诗学功能231
参考文献254

内容介绍

本书基于作者多年的授课经验,以十个讲座的形式,探索如何运用认知语言学的基本原理分析文学作品。每讲围绕认知语言学领域的不同核心概念,结合中英文实例,分析作品的语言、语言结构和语言表达方式所蕴含的文学意义。本书旨在帮助读者了解认知语言学的原理和方法,并能够将其运用于文学作品的分析和欣赏中,培养文本细读能力,感受语言的张力与文学作品的魅力。

刘正光 著

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