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《中小学英语语音教学理念与方法》 是为中小学英语教师量身打造的语音教学用书。语音是语言教学的重要内容，流畅优美的语音语调会为学生的口语交际加分，为他们未来的发展奠定良好的基础，但是很多中小学英语教师，不知道如何入手并实施语音教学。本书从中小学英语教师的实际需求出发，深入浅出地阐释英语语音教学的基本原理与核心知识，系统梳理英语语音教学的重难点和常见问题，并通过评介不同学段的真实案例提供具体教学建议，助力教师更新英语语音教学理念，全面提升语音课堂教学设计与实施能力。

内容简介

《中小学英语语音教学理念与方法》从语音教学的基本概念入手，梳理语音教学中的常见问题，并用案例的方式给出具体的教学建议，帮助教师更新英语语音教学理念，提升语音课堂教学设计与实施能力。全书共分七章。第一章为英语语音教学概述，阐述英语语音教学的意义，梳理英语语音教学的理念、目标与内容，探讨英语发音模式的选择，强调英语语音教学的基本原则，引导教师深入思考英语语音教学的本质。第二章至第四章分别聚焦英语音素与音变教学、英语重音与节奏教学以及英语语调教学。每章都包含对相关语音知识的简要讲解，并紧密结合中国学生的学习难点，提供针对性的教学建议和切实可行的教学活动。第五章至第七章则分别精选了小学、初中和高中的英语语音教学课例。

作者简介

本书作者崔琳琳是首都师范大学外国语学院副教授、硕士生导师，北京外国语大学中国外语与教育研究中心博士，剑桥大学教育学院访问学者。