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书名:如何成就卓越的研究生:研究生教育十讲
定价:88.0
ISBN:9787301375747
作者:张银,杜晨光 著
版次:1
出版时间:2026-06
内容提要:
作者简介:
张银,中国海洋大学教育系副教授、硕士研究生导师。哲学博士,师从朱启华教授。主持和参与省部级以上课题16项,获得包括省级社会科学优秀成果奖、省级教学成果奖在内的奖项10项,在国内外重要期刊发表论文40余篇,出版学术专著2部。任国际期刊编委及多家SSCI期刊审稿人。
杜晨光,中国香港教育大学在读博士研究生。伦敦政治经济学院人力资源与组织理学硕士。
目录:
目 录
序一
序二
前言
引言
第1讲 启程与选择:导师是怎样“遇”来的
第2讲 书写与表达:如何打下坚实学术基础
第3讲 思考与转变:如何激发创造力
第4讲 联系与建构:构筑学术旅程的支撑系统
第5讲 安慰与激励:在迷茫中传递前行的勇气
第6讲 激情与奉献:在热爱与坚持中淬炼自我
第7讲 信任与共鸣:师生间的友谊
第8讲 关怀与引领:把学生福祉置于首位
第9讲 不止于一程:师生情谊的终身守候
第10讲 协同与成长:研究生教育核心要义
附录A 受访者简介
附录B 访谈朱教授
附录C 研究生指导评估表
附录D 朱教授推荐的阅读书目
附录E 朱启华简介
参考文献
致 谢
致 谢
定价:88.0
ISBN:9787301375747
作者:张银,杜晨光 著
版次:1
出版时间:2026-06
内容提要:

当下,研究生教育正处于规模扩大与内涵深化并举的关键发展时期,社会各界对研究生教育的关注持续升温。如何提升培养质量,回应多元发展需求,是亟待破解的现实课题。
本书以学者朱启华教授培养研究生的真实案例为研究对象,结合国内外相关理论研究成果,开展质性研究分析与理论框架构建,致力于复现研究生成长的关键节点,探寻核心应对策略。从研究生入门的“启程与选择”到走向学术生涯的“协同与成长”,全书以十个主题式章节展开,涵盖导师选择、学术基础、创造性思维等关键议题,不仅关注学术卓越的实现路径,更强调研究生的心理健康维护,致力于推动研究生教育质量与人文关怀的协同发展,以帮助研究生在不同阶段更好地成长。
作者简介:
张银,中国海洋大学教育系副教授、硕士研究生导师。哲学博士,师从朱启华教授。主持和参与省部级以上课题16项,获得包括省级社会科学优秀成果奖、省级教学成果奖在内的奖项10项,在国内外重要期刊发表论文40余篇,出版学术专著2部。任国际期刊编委及多家SSCI期刊审稿人。
杜晨光,中国香港教育大学在读博士研究生。伦敦政治经济学院人力资源与组织理学硕士。
目录:
目 录
序一
序二
前言
引言
第1讲 启程与选择:导师是怎样“遇”来的
第2讲 书写与表达:如何打下坚实学术基础
第3讲 思考与转变:如何激发创造力
第4讲 联系与建构:构筑学术旅程的支撑系统
第5讲 安慰与激励:在迷茫中传递前行的勇气
第6讲 激情与奉献:在热爱与坚持中淬炼自我
第7讲 信任与共鸣:师生间的友谊
第8讲 关怀与引领:把学生福祉置于首位
第9讲 不止于一程:师生情谊的终身守候
第10讲 协同与成长:研究生教育核心要义
附录A 受访者简介
附录B 访谈朱教授
附录C 研究生指导评估表
附录D 朱教授推荐的阅读书目
附录E 朱启华简介
参考文献
致 谢
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