《教师怎样说话才有效》    

 怎样说话才能达到理想的沟通效果？这是广大教师在日常工作中非常关心的一个话题。

本书作者汲取了神经语言程序学（NLP）这一前沿心理学的理论精华，结合自己的教育教学实践，总结出了一套学之即会、用之有效的语言模式，对于一线教师提高沟通效果、更好地开展工作具有很好的借鉴作用。

全书涉及教师工作的各个方面——与新生沟通、课堂管理、常规管理、违纪管理、养成教育、化解矛盾、心理辅导、与家长沟通、同事相处等，用通俗的语言去阐述深奥的心理学和教育学理论，用生动的教育情境去展示教师的说话艺术。读此书你会发现，教育智慧如此简单，教育工作如此轻松。 

《优秀班主任都是沟通高手》    

没有沟通就没有教育，班主任工作的成败，很大程度上取决于与学生沟通效果的好坏。

班主任与学生沟通的*要素是什么？与学生发生冲突后，该如何沟通？怎样才能抓住*好的沟通时机？与学生沟通*有效的方式都有哪些？如何与个性十足的学生过招？……几十个典型案例，数十位优秀班主任详解沟通要诀，让你成为沟通高手。

齐学红主编的《优秀班主任都是沟通高手》适合于班主任、教师培训和阅读。

《菜鸟老师的生存法则》    

本书系“上海教师教育丛书·知会书系”之一，定位为见习教师培训教材。全书由角色确认期、角色探索期、角色适应期分为三篇，从开启见习历程、自信走进校园、融入集体生活，到走近学生、攻略家长难关、从容开展工作，再到上好一堂课、身心修炼、学会规划与成长，通过翔实的案例与生动的语言，引导见习教师逐步洞彻“我是谁”“我在哪里”“我要做什么”三大问题，以更好地开启职业生涯。

《家校合作：5个原则读懂教育互动》    

《家校合作：5个原则读懂教育互动》包括了许多可操作的方法来评估家庭参与度、衡量进度。作为一名经验丰富的教师及管理者，作者将家庭放在其作品的中心位置，并描绘了成功商业课堂中学来的知识。他已经创造出了一种资源，将家庭作为客户，并开发集体影响，引领学生走向成功。这是一本真正看重与家庭建立合作关系的每一位学校领导必读的书。

康斯坦丁诺博士在研究基础上，提供了很多真实可行的策略，这些策略最终能引领学生走向成功。用国际化的视野指导教育者拓宽家校合作的渠道,促进家校的有效沟通，形成有效教育合力，实现家校共赢。