本套系以人物为核心，以人物品格为主线，讲述了中国帝王、文官、武将、才子、才女、谋士、能工巧匠等人的故事。用不一样的历史阅读视角和鲜活有趣的历史人物故事，让孩子轻松、愉悦地收获历史知识，提高语文素养，拓展眼界和格局，潜移默化地形成健全人格，立下远大志向。

第一章 锦心做文章

 班昭著书

 咏絮才女谢道韫

 聪慧女官上官婉儿

 女校书薛涛

 词坛女皇李清照

 苦命作家萧红

第二章 智绝成大业

 爱国诗人许穆夫人

 樊姬进谏

 卓绝女皇武则天

 政治家萧太后

第三章 功业留青史

 缇萦救父

 花木兰代父从军

 布业始祖黄道婆

第四章 才艺世无双

 蔡文姬七岁辨弦

 翻译家杨绛

 中国夜莺周小燕

中国历史上，由于教育观念和社会地位的限制，鲜少有能够著书立说的女性，但东汉的班昭是个例外。

班昭十四岁那年，家里开始讨论她婚嫁的事情。古代婚姻多由长辈做主，班昭作为一名女子更是没有发言权。彼时哥哥班固的身体越来越差，考虑着正好借此挑选一个接班人，完成他未竞的写史重任。哥哥班固有两个学生都爱着美丽聪慧的班昭。大师兄马续沉稳踏实，二师兄曹寿风流机敏。选谁为婿最合适?哥哥班固说：“选曹寿吧，他文采出众，会是《汉书》最合适的续写者。”

婚后，曹寿不耐书斋寂寞，凭借一手好文章得到皇太后赏识，成为皇太后的心腹侍臣，一时风光无限。皇太后死后，皇帝命曹寿为太后守陵，曹寿接受不了这政治上的失意，投海自尽。只留下班昭孤儿寡母，面对生活的艰难困苦。

哥哥班固死后，一场意外的大火烧毁了大量书稿，班昭接过续成《汉书》的重担。其中《天文志》完全属于天文历算方面的，班昭敢于续写，她对于天文历算的研究也就可想而知。班昭奉旨住进皇家书院，以便查资料写书。可是，许多人听说才女班昭在书院工作，每天便有不少人前来拜访，她忙于应酬，无暇写作。此时，深爱着班昭、一直没有娶妻的大师兄马续自请宫刑，进宫帮助班昭修书。幡然悔悟的班昭重新回到书案前，潜心修书，最终完成《汉书》。

皇帝读了《汉书》之后，对班昭非常欣赏，说：“都说女孩只能绣绣花、做做衣服，可是当我看到班昭的文采之后，我发现这是人们天大的误解!班昭的才华远不是那些所谓的男子汉能比的!”

由于班昭的博学，她经常被召进皇宫，教皇后和妃子、公主们读书，给她们讲解各种知识。在她面前，各位尊贵无比的皇后、后妃、公主也是一脸谦虚，认认真真地听她授课。人们都称她为老师，遇到不懂的问题就向她请教，她也一定会尽力为提问者解惑。

提起班昭，皇后连连称赞：“如果把容貌和身材拿出来比较，她一定比不过那些娇滴滴的公主。可是要论气质和内涵，她可就强多啦!即使最漂亮的女人，在她面前也黯然失色。看上去，好像她才是一位高贵的皇家公主呢!”

“腹有诗书气自华”，知识和修养对人的气质的影响是非常大的。我们每个人都应该注意充实自己，用自己的知识和修养打动别人，这比用漂亮的容貌更有效果。相比漂亮的脸蛋，人们更佩服有内涵、有学识的人。

令人叹息的是，班昭虽然是一位杰出的女学者，但同时也是一个深受封建礼教戕害的灵魂：为了“有助内训”，她写了《女诫》七篇，陈述诸如“卑弱”“敬顺”“专心”“曲从”之类的封建道德教条，尽管被人捧为“立言不朽”，但其实无非是教导妇女柔顺地服从礼教的道德教科书。就因为这部极力鼓吹女人应该对男人俯首帖耳做奴隶的《女诫》，班昭在历史上毁誉参半。

P2-5

《好女孩好气质／给孩子的历史人物故事》讲述了中国历史长河中聪慧、美丽、充满魅力的才女故事。有续写汉书的班昭、勇敢果断的卓文君、名门之女班婕妤、一代女皇武则天……这些中华才女的故事能让扩展孩子的视野，让孩子学习这些女子的优良品质。近年来，国家弘扬传统文化，中小学对孩子的历史文化、传统知识的要求逐渐增高，“给孩子的历史人物故事”系列立足于孩子，贴近孩子的生活，通过历史故事，传递给孩子乐观、积极的正能量，让孩子在了解历史人物的基础上，自己的品格、言行、思想都能得到提高。